fa آموزش مهارت لب‌خوانی (گفتار خوانی) مروری Review باور کلی براین است که آموزش دریافت گفتار و به&rlm;طور اختصاصی&rlm;تر، آموزش گفتارخوانی برای بزرگسالان دچار ضایعه شنوایی اکتسابی بسیار سودمند است. پژوهشگرانی چون Abrahamson، Kopra و Dunlop (1981) Owens و Raggio (1987)، Walden، Erdman، Montgomary، Schwartz، Prosac (1981)، Montgomaryّ، Prosac، Walden، Sherr و Jones (1977) به این نکته اذعان داشتند (Pichora-Faller و همکاران، 1991؛ Alpiner و Mc Carthy، 1977، 2000) که نشانه&rlm;های دیداری حتی در درک گفتار افراد دارای شنوایی هنجار نیز نقش مهمی برعهده دارند. از این رو افراد معمولاً مایلند هنگام گفتگو به چهره گوینده نگاه کنند. <p></p> <p align="justify"><strong>Exract</strong></p> <p align="justify">There is a general belief that speech perception training and specifically speechreading training for adults with acquired hearing impairment is very useful. Numerous researchers have mentioned that visual cues play an important role even in speech perception of people with normal hearing. In this review article publications and rasearch of different years on lipreading training have been have been reviewed.</p> لب‌خوانی/گفتارخوانی, آموزش گفتارخوانی, آموزش گفتارخوانی با برنامه‌های رایانه‌ای Lipreading/speechreading, speechreading instraction, computer-aided speechreading training 45 50 http://aud.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-199&slc_lang=fa&sid=1 Guita Movallali گیتا موللی Yes