fa آزمون های صوت خالص در ارزیابی شنوایی کودکان- قسمت دوم ترجمه شده Translated Article <p dir="rtl"><span>تاثیر عملکرد شنوایی در کسب مهارتهای ارتباطی، به ویژه گفتار و زبان، بر همه آشکار است، به همین خاطر، بیشتر کوششها در ادیومتری رفتاری، بر روی بهبود و اصلاح روشهای ارزیابی نوزادان متمرکز گشته است. به عنوان نمونه ای از این روشها، می توان از متد پیشنهادی داوتز و نورترن (</span><span>Downs</span><span> & </span><span>Northern</span><span>) و </span><span>Crib - O- Gram</span><span> نام برد. طی سالهای متمادی، پیشرفتهای قابل ملاحظه ای در اندازه گیری حساسیت شنوایی اطفال صورت گرفته است&quot; روشهایی چون ادیومتری مشاهده رفتاری </span><span>VROCA, TROCA, VRA, (BOA</span><span>) و ادیومتری بازی گونه از آن جمله می باشند&quot; در مورد کاربرد تکنیک </span><span>BOA</span><span> در کودکان عقب مانده ذهنی نیز تحقیقاتی صورت گرفته است، که موفقیت این متد را در تخمین حساسیت شنوایی این افراد به اثبات می رساند&quot; سایر روشها، که جهت تقویت پاسخهای طفل، از پاداش استفاده می کنند نیز توسط پژوهشهای مربوطه مورد تاکید قرار گرفته اند&quot;</span><span>همچنین بررسی روند تکامل شنیداری در اطفال، از طریق مقایسه نتایجی که از تحقیقات مربوط به تمایز فرکانس و شدت (توسط آزمون </span><span>Luescher</span><span>) ، تغییرات حاصل در فرکانس رزوتانس گوش خارجی و همچنین سطوح </span><span>LDL (Loudness</span><span>&nbsp;</span><span>Discomfortable Level</span><span>) کسب شده ، صورت می گیرد.</span></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span>Hearing function can affect communication skills and especially speech and language abilities.As a result, most of the attempts in behavioral audiometry have focused on the improvement and rectification of the techniques for hearing evaluations of the infants and children.Crib-O-gram and the methods suggested by northern & Downs are some of the mentioned protocols.</span><span>For years a significant advance for evaluating hearing sensitivity of children have been taken place. say, behavioral visual audiometry, VRA, TROCA and play audiometry. some studies also have been performed regarding to the use of BOA technique in mental retarded children and its success in evaluating hearing sensitivity in such children.other protocols use rewarding techniques for reinforcing child&#39;s responses which have been demonstrated to be success in the evaluation.</span><span>In addition,by comparing the results of frequency and intensity discrimination (by means of Luescher test), the changes in the resonance frequency of the outer ear and loudness comfortable level(LDL), one can study the process of hearing development in children.</span></p> ادیومتری رفتاری, آزمون‌های صوت خالص در اطفال, ادیومتری مشاهده رفتاری, ادیومتری تشویق بینایی, ادیومتری شرطی کردن موثر توسط پاداش محسوس, غربالگری شنوایی اطفال Behavioral audiometry, puretone audiometry in children, behavioral observation audiometry, visual reinforcement audiometry, conditioning play audiometry, children Hearing screening 20 23 http://aud.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-316&slc_lang=fa&sid=1 Mahnaz Ahmadi مهناز احمدی Yes