<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine</title>
<title_fa>اخلاق و تاریخ پزشکی ایران</title_fa>
<short_title>IJMEHM</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijme.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2783-4840</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-4840</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>000</journal_id_pii>
<journal_id_doi>000</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>000</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>000</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>17</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی ارتباط استدلال اخلاقی و تعلق‌پذیری بالینی و  عوامل مؤثر بر آن‌ها در پرستاران شاغل در بخش مراقبت ویژه</title_fa>
	<title>Association of Moral Reasoning with Clinical Belongingness and Their Influential Factors among ICU Nurses</title>
	<subject_fa>اخلاق بالینی </subject_fa>
	<subject>Medical Ethics</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;بخش مراقبت&#8204;های ویژه، محیطی چالش&#8204;برانگیز و پرفشار است که پرستاران روزانه در آن با تصمیمات اخلاقی دشواری مواجه می&#8204;شوند؛ لذا، این تحقیق با هدف تعیین هم&#8204;بستگی استدلال اخلاقی و تعلق&#8204;پذیری بالینی در پرستاران بخش&#8204;های ویژه&#8204;ی ایران انجام شد. مطالعه&#8204;ی حاضر، از نوع مقطعی، توصیفی&#8204;تحلیلی بود و بر روی 126 پرستار شاغل در بخش&#8204; مراقبت&#8204;های ویژه&#8204;ی بزرگ&#8204;سالان بیمارستان&#8204;های شهر یاسوج در سال 1402 انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; در این مطالعه از روش تمام&#8204;شماری استفاده شد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;. برای جمع&#8204;آوری اطلاعات از پرسش&#8204;نامه&#8204;های تعلق&#8204;پذیری بالینی و استدلال اخلاقی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&amp;lrm;ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; از آزمون&#8204;های تی مستقل، آنووا، رگرسیون و ضریب هم&#8204;بستگی پیرسون بهره گرفته شد. تجزیه و تحلیل داده&#8204;ها نیز با نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; نسخه&#8204;ی 26 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;صورت گرفت. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;بر اساس نتایج این مطالعه، میانگین و انحراف معیار نمره&#8204;ی کل تعلق&#8204;پذیری بالینی و استدلال اخلاقی پرستپاران، به&#8204;ترتیب 75/13 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; 68/109 و 50/5 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; 07/36 بود. این نتایج نشان&#8204;دهنده&#8204;ی سطح خوب تعلق&#8204;پذیری بالینی و استدلال اخلاقی متوسط است؛ همچنین، بین محل خدمت و تعلق&#8204;پذیری بالینی رابطه&#8204;ی معنی&#8204;دار آماری مشاهده شد (02/0 =&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;)؛ اما بین تعلق&#8204;پذیری بالینی و استدلال اخلاقی رابطه&#8204;ی معنادار آماری مشاهده نشد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a name=&quot;_Hlk174405570&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;(05/0&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;علی&#8204;رغم اینکه بین تعلق&#8204;پذیری بالینی و استدلال اخلاقی پرستاران ارتباط معنی&#8204;دار مشاهده نشد، برخی خصوصیات دموگرافیک، دارای ارتباط معنی&#8204;دار و پیش&#8204;بینی&#8204;کننده برای تعلق&#8204;پذیری بالینی پرستاران بود. توصیه می&#8204;شود، مسئولان و مدیران پرستاری از نتایج این مطالعه برای ارتقاء سطح استدلال اخلاقی و حس تعلق&#8204;پذیری به محیط بالینی پرستاران استفاده کنند&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;The intensive care unit (ICU) is a challenging and stressful environment where nurses encounter difficult ethical decisions daily. Therefore, this study aimed to determine the correlation between moral reasoning and clinical belongingness among Iranian ICU nurses. This cross-sectional, descriptive-analytical study was conducted on 126 nurses working in the adult ICUs of hospitals in Yasuj, Iran in 2023 using census sampling. Questionnaires measuring clinical belongingness and moral reasoning were used to collect data. Data were analyzed using independent samples t-test, ANOVA, regression, and Pearson&amp;rsquo;s correlation coefficient via SPSS-26 software. The findings revealed that the mean scores for clinical belongingness and moral reasoning among the nurses were 109.68 &amp;plusmn; 13.75 and 36.07&amp;plusmn; 5.50, respectively, indicating good clinical belongingness and moderate moral reasoning. Moreover, a statistically significant relationship was identified between the place of service and clinical belongingness (p = 0.02), while no significant relationship was found between clinical belongingness and moral reasoning (p&gt;0.05). Although no significant relationship was established between clinical belongingness and moral reasoning, certain demographic characteristics showed a significant predictive relationship with nurses&amp;#39; clinical belongingness. Accordingly,&amp;nbsp; it is recommended that nursing officials and managers utilize these findings to improve moral reasoning and the sense of belonging to the clinical environment among nurses&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>استدلال اخلاقی, بخش مراقبت ویژه, پرستار, تعلق‌پذیری بالینی</keyword_fa>
	<keyword>Clinical Belongingness, Moral Reasoning, Nurses, Intensive Care Unit</keyword>
	<start_page>195</start_page>
	<end_page>210</end_page>
	<web_url>http://ijme.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1892-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Simin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kokabi Asl</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیمین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کوکبی‌اصل</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>kokabi.sim@yahoo.com</email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MS in Psychiatric Nursing, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد، گروه روان‌پرستاری، دانشگاه علوم‌ پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sareh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zekavat</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ساره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ذکاوت</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>zekavatsare@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MS in Psychiatric Nursing, Yasuj University of Medical Sciences, Yasuj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد، گروه روان‌پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Somayeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rostamkhan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رستم‌خان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MS in Community Health Nursing, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد، گروه سلامت جامعه/ کارمند، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abolfazl</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Dehbanizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ابوالفضل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دهبانی‌زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MS in Medical-surgical Nursing, Yasuj University of Medical Sciences, Yasuj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مربی گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری، مرکز تحقیقات مهارت‌ها و مراقبت‌های بالینی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahsa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghaemizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهسا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قائمی‌زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Master&#039;s student, Department of Pediatrics, Yasuj University of Medical Sciences, Yasuj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجو کارشناسی ارشد، گروه کودکان، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Milad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>میلاد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>MS in Psychiatric Nursing, Yasuj University of Medical Sciences, Yasuj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد، گروه روان‌پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
