other بررسی حساسیت اخلاقی دانشجویان پرستاری و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی یازدهمین کنگره اخلاق در سلامت - پوستر Health Ethics Congress (11th) - Poster Presentation پوستر Poster <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:yekanYW;"><span style="line-height:2;"><span dir="RTL" lang="FA"><span style="color:black">پرستاران به‌عنوان بزرگ‌ترین گروه ارائه‌دهنده‌ی خدمات بهداشتی، در تیم‌های درمانی و مراقبت از بیماران، نقش حیاتی دارند. دانشجویان پرستاری که پرستاران آینده خواهند بود، به شایستگی‌های بالینی و اخلاقی نیاز دارند تا بتوانند مراقبت‌های حرفه‌ای و مناسبی ارائه دهند. حساسیت اخلاقی، به‌عنوان توانایی درک و تشخیص موقعیت‌های اخلاقی، بسیار اهمیت دارد و ارتباط پرستاران با بیماران را بر پایه‌ی اعتماد و پاسخ‌گویی به نیازهای فردی تقویت می‌کند که در مواجهه با چالش‌های اخلاقی محیط‌های بالینی کمک‌کننده است؛ لذا، این مطالعه با هدف تعیین حساسیت اخلاقی دانشجویان پرستاری و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی انجام شد. در این مطالعه‌ی توصیفی‌مقطعی، 112 دانشجوی سال سوم و چهارم پرستاری شرکت کردند. پرسش‌نامه‌های مشخصات جمعیت‌شناختی و حساسیت اخلاقی لوتزن، ابزارهای استفاده‌شده بودند. داده‌ها پس از جمع‌آوری، از طریق نرم‌افزار</span></span><span style="color:black">SPSS </span><span dir="RTL"><span style="color:black">&nbsp;نسخه‌ی 23 و با استفاده از آزمون‌های آمار توصیفی و تحلیلی، تجزیه و تحلیل شدند. حساسیت اخلاقی مشارکت‌کنندگان در حیطه‌ی صداقت در تصمیم‌گیری،&nbsp;</span></span><span dir="RTL" lang="FA"><span style="color:black">با بالاترین میانگین (5/62 </span></span><span dir="RTL"><span style="color:black"></span></span><span dir="RTL" lang="FA"><span style="color:black">&plusmn;</span></span><span dir="RTL"><span style="color:black">14/71) و در حیطه دانش حرفه ای، با کمترین میانگین (2/12 </span></span><span dir="RTL" lang="FA"><span style="color:black">&plusmn; 3/70) مشاهده شد. </span></span><span dir="RTL" lang="FA"><span style="color:black">میانگین نمره‌ی کلی حساسیت اخلاقی 15/854 &plusmn; 59/87 و&nbsp;</span></span><span dir="RTL" lang="FA"><span style="color:black"> در سطح متوسط بود.</span></span><span dir="RTL"><span style="color:black"> </span></span><span dir="RTL" lang="FA"><span style="color:black">بررسی ارتباط متغیرهای جمعیت‌شناختی، شامل سن، معدل، جنس، وضعیت تأهل، وضعیت سکونت، ترم در حال تحصیل، وضعیت مالی خانواده و وضعیت تحصیلی والدین نشان داد، </span></span><span dir="RTL" lang="FA"><span style="color:black">&nbsp;تنها در حیطه‌ی تجربه‌ی مشکلات اخلاقی، حساسیت اخلاقی با وضعیت اقتصادی خانواده‌ی دانشجویان، رابطه‌ی مثبت<span dir="RTL"><span style="color:black"> </span></span>و معنادار (0.046 >P) داشت.&nbsp;با توجه به یافته‌های حاصل از این مطالعه، طراحی و اجرای برنامه‌های مدون برای ارتقاء سطح حساسیت اخلاقی دانشجویان پرستاری امری ضروری به نظر می‌رسد؛ همچنین، این مطالعه بر توجه به عوامل اجتماعی اثرگذار، ازجمله موقعیت اقتصادی بر کسب تجارب اخلاقی و تقویت حساسیت اخلاقی تأکید می‌کند.&nbsp; </span></span></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Arial;"><span style="line-height:2;"><span style="color:black">Nurses, as the largest healthcare provider group, play a crucial role in patient care and treatment teams. To provide professional and appropriate care, nursing students must possess both clinical and moral competencies. Moral sensitivity, defined as the ability to recognize and understand moral situations, is paramount. It fosters trust and responsiveness to individual patient needs while equipping nurses to navigate ethical challenges within clinical settings. This study aimed to assess the moral sensitivity of nursing students and investigate its relationship with demographic characteristics. This descriptive-cross-sectional study involved 112 third- and fourth-year nursing students. Data were collected using demographic questionnaires and Lutzen&#39;s moral sensitivity scale. Data analysis was performed using SPSS version 23, employing descriptive and analytical statistical tests. The highest mean score for moral sensitivity was observed in the area of &quot;honesty in decision-making&quot; (14.71 &plusmn; 6.25), while the lowest mean was found in the area of &quot;professional knowledge&quot; (3.70 &plusmn; 2.12). The overall mean score for moral sensitivity was 15.87 &plusmn; 8.54, indicating a moderate level. Analysis of the relationship between demographic variables, including age, GPA, gender, marital status, living situation, current semester, family financial status, and parental education, revealed a significant positive correlation between moral sensitivity and family economic status only in the area of &quot;experience with moral issues&quot; (P=0.046). The findings of this study underscore the critical need for the development and implementation of structured programs designed to enhance the moral sensitivity of nursing students. Furthermore, this study highlights the importance of considering influential social factors, such as economic conditions, in fostering moral experiences and strengthening ethical sensitivity.</span></span></span></span></div> حساسیت اخلاقی, دانشجویان پرستاری, متغیرهای جمعیت‌شناختی Nursing students, Moral sensitivity, Demographic variables 1 2 http://ijme.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-12-1581-31&slc_lang=other&sid=1 Maryam Sina مریم سینا No Ms student of nursing, school of nursing and midwifery, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran دانشگاه علوم پزشکی شیراز، دانشکده پرستاری مامایی حضرت فاطمه (س)، شیراز، ایران Zahra Keshtkaran زهرا کشتکاران Yes PhD in nursing, Community Based Psychiartic Care Research Center, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran . دانشگاه علوم پزشکی شیراز، دانشکده پرستاری مامایی حضرت فاطمه (س)، شیراز، ایران Zinat Mohebbi زینت محبی No Department of Nursing, Community Based Psychiartic Care Research Center, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran دانشگاه علوم پزشکی شیراز، دانشکده پرستاری مامایی حضرت فاطمه (س)، شیراز، ایران Naeimehossadat Asmarian نعیمه سادات اثماریان No Anesthesiology and critical care research center, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran دانشگاه علوم پزشکی شیراز، مرکز هوشبری و مراقبت های ویژه، شیراز، ایران