<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine</title>
<title_fa>اخلاق و تاریخ پزشکی ایران</title_fa>
<short_title>IJMEHM</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijme.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2783-4840</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-4840</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>000</journal_id_pii>
<journal_id_doi>000</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>000</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>000</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>17</volume>
<number>Supplement of 11th Annual Iranian Congress of Medical Ethics </number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تبیین تجارب زیسته‌ی پرستاران اتاق عمل از هوش اخلاقی: یک مطالعه‌ی پدیدارشناسی هرمنوتیک</title_fa>
	<title>Elucidating the Lived Experiences of Operating Room Nurses Regarding Moral Intelligence: A Hermeneutic Phenomenological Study</title>
	<subject_fa>یازدهمین کنگره اخلاق در سلامت - پوستر </subject_fa>
	<subject>Health Ethics Congress (11th) - Poster Presentation</subject>
	<content_type_fa>پوستر</content_type_fa>
	<content_type>Poster</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;تنوع محیط&#8204;های کار و قوانین و جو حاکم بر آن&#8204;ها، به&#8204;شکلی منحصربه&#8204;فرد بر هوش اخلاقی افراد اثر می&#8204;گذارد؛ ازاین&#8204;رو، با توجه به اهمیت ارتباط پرستاران اتاق عمل با امر مراقبت از بیمار و اهمیت هوش اخلاقی در ارتقاء کیفیت این خدمات، مطالعه&#8204;ی حاضر با هدف تبیین تجارب پرستاران اتاق عمل از هوش اخلاقی در دانشگاه علوم پزشکی همدان انجام شد. این مطالعه، به&#8204;صورت یک پدیدارشناسی هرمنوتیک در بیمارستان&#8204;های تحت&#8204;نظر دانشگاه علوم پزشکی (همدان) ایران از اردیبهشت تا مهر۱۴۰۳ انجام شد. دوازده پرستار اتاق عمل، به&#8204;طور هدفمند وارد مطالعه شدند. داده&#8204;ها به روش مصاحبه&#8204;ی عمیق و نیمه&#8204;ساختاریافته جمع&#8204;آوری &#8204;و به روش ون منن آنالیز شد و برای اعتبار و پایایی مطالعه از چهار معیار قابلیت اعتبار، قابلیت ثبات، تأییدپذیری و قابلیت انتقال&#8204;پذیری استفاده شد. با بررسی تجارب پرستاران اتاق عمل، سه مضمون اصلی در ارتباط با هوش اخلاقی شناسایی شد. مضامین عبارت&#8204;اند از: حساسیت اخلاقی (هدایت درونی، شناخت ماهیت صحیح و غلط اقدامات، داشتن تعهد کاری)، توانایی تصمیم&#8204;گیری صحیح (توانایی قضاوت صحیح، شجاعت اخلاقی) و رفتار اخلاقی در جهت منافع بیمار (انجام&#8204;دادن مراقبت اخلاقی، حفظ کرامت بیمار، توانایی انجام&#8204;دادن کار تیمی). پرستاران اتاق عمل با هوش اخلاقی بیشتر، با شناخت ماهیت صحیح و غلط اقدامات و هدایت&#8204;شدن با آرمان&#8204;های درونی و تعهد حرفه&#8204;ای، به انجام&#8204;دادن کارهای درست حساس شده و با قضاوت صحیح، هنگام بروز چالش و دفاع شجاعانه از آن، به تصمیم&#8204;گیری صحیح اقدام می&#8204;کنند و با انجام&#8204;دادن مراقبت اخلاقی، کار تیمی و با حفاظت از کرامت انسانی، رفتار اخلاقی را در جهت منافع بیمار در پیش می&#8204;گیرند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;The diversity of work environments, regulations, and prevailing atmospheres uniquely influence individuals&amp;#39; moral intelligence. Given the significant role of operating room nurses in patient care and the importance of moral intelligence in enhancing the quality of these services, this study aimed to elucidate the experiences of operating room nurses regarding moral intelligence at Hamadan University of Medical Sciences. A hermeneutic phenomenological study was conducted in hospitals affiliated with Hamadan University of Medical Sciences, Iran, from May to October 2023. Twelve operating room nurses were purposefully selected. Data was collected through in-depth semi-structured interviews and analyzed using van Manen&amp;#39;s method. The study&amp;#39;s rigor was ensured through four criteria: credibility, dependability, confirmability, and transferability. Three main themes related to moral intelligence were identified by examining the experiences of operating room nurses. These themes include: moral sensitivity (inner guidance, recognizing the rightness or wrongness of actions, having a work ethic), the ability to make sound decisions (ability to make sound judgments, moral courage), and ethical behavior towards patient interests (providing ethical care, preserving patient dignity, ability to work as a team). Operating room nurses with high moral intelligence are sensitive to the rightness or wrongness of actions, guided by inner ideals and professional commitment to doing what is right. They make sound judgments when faced with challenges and defend them courageously, making sound decisions. By providing ethical care, working as a team, and protecting human dignity, they demonstrate ethical behavior towards patient interests.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>پرستاران اتاق عمل, تجارب زیسته, هوش اخلاقی</keyword_fa>
	<keyword>Moral intelligence, Operating room nurses, Hermeneutic phenomenology, Lived experiences</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>2</end_page>
	<web_url>http://ijme.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-12-1581-36&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Masoomeh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Salehi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>معصومه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صالحی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Master&#039;s Student in Operating Room, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد اتاق عمل، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Behzad </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Imani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بهزاد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ایمنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Operating Room, School of Paramedicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Shirdel </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zandi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شیردل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زندی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Instructor, Department of Operating Room, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مربی، گروه اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
