<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine</title>
<title_fa>اخلاق و تاریخ پزشکی ایران</title_fa>
<short_title>IJMEHM</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijme.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2783-4840</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-4840</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>000</journal_id_pii>
<journal_id_doi>000</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>000</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>000</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>17</volume>
<number>Supplement of 11th Annual Iranian Congress of Medical Ethics </number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی عوامل مؤثر بر شجاعت اخلاقی در پرستاران: مروری نظام‌مند</title_fa>
	<title>Investigating the Factors Influencing Moral Courage in Nurses: A Systematic Review</title>
	<subject_fa>یازدهمین کنگره اخلاق در سلامت - پوستر </subject_fa>
	<subject>Health Ethics Congress (11th) - Poster Presentation</subject>
	<content_type_fa>پوستر</content_type_fa>
	<content_type>Poster</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;پرستاران، روزانه با چالش&#8204;های اخلاقی زیادی مواجه می&#8204;شوند که بر استدلال، تصمیم&#8204;گیری، رفتار و عملکرد آنان و در نتیجه، سایر افراد و سازمان، به&#8204;صورت مستقیم یا غیرمستقیم اثر می&#8204;گذارد. ارتقاء شجاعت اخلاقی در پرستاران می&#8204;تواند به تصمیم&#8204;گیری&#8204;های بهتر و بهبود کیفیت مراقبت&#8204;های بهداشتی منجر شود؛ بنابراین، شناخت عوامل مختلف مرتبط با این ویژگی، بسیار اهمیت دارد؛ لذا، این مرور نظام&#8204;مند با هدف بررسی عوامل مؤثر بر شجاعت اخلاقی در پرستاران انجام شد. این مطالعه، با جست&#8204;وجوی گسترده&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&#8204;ی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; کلیدواژه&#8204;های شجاعت اخلاقی، اخلاق، پرستاران و شجاعت در پایگاه&#8204;های بین&#8204;المللی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;PubMed, Medline, Web of Science Core Collection Scopus,&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;، موتور جست&#8204;وجوگر &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Google Scholar&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; و پایگاه&#8204;های ملی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Irandoc&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Magiran&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;SID&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; صورت گرفت. در جست&#8204;وجوی اولیه ۲۵۷۷ مطالعه به دست آمد. ج&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;ست&#8204;و&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;جو به زبان فارسی و انگلیسی و بدون محدودیت زمانی انجام شد و مطالعات اپلیکشن&#8204;محور خارج شدند. پس از حذف نمونه&#8204;های تکراری و نقد با ابزارهای مربوطه، در نهایت، ۲۱ مطالعه تجزیه و تحلیل شدند. با رعایتِ ملاحظات اخلاقی نبودِ سوگیری در مراحل انتخاب، استخراج، تحلیل و طبقه&#8204;بندی شواهد، چکیده نیز طبق &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;PRISMA&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; گزارش شد. مروری بر مطالعات نشان داد، شجاعت اخلاقی پرستاران تحت تأثیر عوامل مختلف فردی، شغلی، آموزشی و محیطی قرار دارد. تحصیلات تکمیلی، به&#8204;ویژه داشتن مدرک کارشناسی ارشد یا بیشتر و آموزش&#8204;&#8204;های اخلاق پزشکی، شجاعت اخلاقی را افزایش داد و پرستاران آموزش&#8204;&#8204;دیده در این زمینه، تصمیم&#8204;های شجاعانه&#8204;تری گرفتند؛ از سوی دیگر، تجربه&#8204;ی پریشانی اخلاقی، به&#8204;&#8204;ویژه در مواقع دشوار، تأثیر منفی داشت. حساسیت اخلاقی، به&#8204;عنوان عاملی مثبت، پرستاران را به تعهد بیشتر و شجاعت، در عمل به اصول اخلاقی سوق داد. عوامل فردی مانند سن، جنسیت، تجربه&#8204;ی کاری، نوع استخدام و شیفت کاری نیز نقش داشتند و پرستاران باتجربه&#8204;تر، مسن&#8204;&#8204;تر و دارای استخدام رسمی یا پیمانی شجاعت بیشتری نشان دادند؛ همچنین، تاب&#8204;&#8204;آوری روان&#8204;&#8204;شناختی و محیط کاری حمایتی نیز با شجاعت اخلاقی ارتباط مثبت داشتند و در تقویت توانایی پرستاران برای تصمیم&#8204;&#8204;گیری&#8204;&#8204;های شجاعانه نقشی بسزا ایفا کردند. شجاعت اخلاقی پرستاران از عوامل مختلف، مانند تحصیلات، آموزش&#8204;های اخلاق پزشکی، پریشانی اخلاقی، حساسیت اخلاقی، سن، جنسیت، نوع استخدام، شیفت کاری و تجربه&#8204;ی کاری اثر می&#8204;پذیرد. پیشنهاد می&#8204;شود، بیمارستان&#8204;ها و مراکز آموزشی برنامه&#8204;های جامع آموزشی و حمایتی را برای ارتقاء شجاعت اخلاقی در پرستاران طراحی و اجرا کنند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Arial;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;Moral courage, encompassing the ability to act ethically in the face of adversity and uphold ethical principles, is crucial for nurses. This systematic review aimed to investigate the factors influencing moral courage among nurses. A comprehensive literature search was conducted using keywords such as &amp;quot;moral courage,&amp;quot; &amp;quot;ethics,&amp;quot; &amp;quot;nurses,&amp;quot; and &amp;quot;courage&amp;quot; in major databases, including PubMed/Medline, Web of Science Core Collection, Scopus, Google Scholar, Irandoc, SID, and Magiran. The search included publications in both English and Persian with no time limitations. After excluding duplicates and screening the initial 2577 studies, 21 studies met the inclusion criteria. The review adhered to the PRISMA guidelines for reporting systematic reviews, ensuring ethical considerations were maintained throughout the selection, extraction, and analysis processes. The review revealed that moral courage in nurses is influenced by a multifaceted array of factors. Individual factors such as age, gender, work experience, and type of employment (e.g., permanent vs. temporary) were found to influence moral courage. Higher education, particularly possessing a master&amp;#39;s degree or higher, and participation in medical ethics training were significantly associated with increased moral courage. Ethical sensitivity, defined as the ability to recognize and appreciate ethical dilemmas, was a significant facilitator of moral courage. A supportive work environment, characterized by factors such as strong ethical leadership, open communication, and adequate resources, was found to positively influence moral courage. Conversely, ethical distress experienced in challenging clinical situations can negatively impact moral courage. This review demonstrates that moral courage among nurses is influenced by a complex interplay of individual, professional, and environmental factors. Enhancing moral courage requires a multi-pronged approach, including strengthening nursing education with a robust emphasis on ethics training, fostering a supportive and ethically sound work environment, and implementing strategies to mitigate ethical distress. These interventions can significantly contribute to improved clinical practice and enhanced patient care.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>شجاعت اخلاقی, اخلاق, پرستاران, شجاعت, مرور نظام‌مند</keyword_fa>
	<keyword>Moral courage, Ethics, Nurses, Courage, Systematic review</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>2</end_page>
	<web_url>http://ijme.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-12-1581-65&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Morteza </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Javanmardi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مرتضی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جوانمردی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Student Research Committee, Razi faculty of Nursing and Midwifery, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Seyede Elahe </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Karimipour </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیده الهه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کریمی پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Student Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, Ahvaz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bakhshizadeh </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بخشی زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Hossein </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Taklif</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تکلیف</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Marine Medicine Research Center, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات پزشکی دریایی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Negin </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Farid</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نگین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرید</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Student Research Committee, Department of Medical Surgical Nursing, School of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی، گروه پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
