<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine</title>
<title_fa>اخلاق و تاریخ پزشکی ایران</title_fa>
<short_title>IJMEHM</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://ijme.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2783-4840</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-4840</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>000</journal_id_pii>
<journal_id_doi>000</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>000</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>000</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>14</volume>
<number></number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی آگاهی پرستاران از اصول اخلاق حرفه‌ای و موانع رعایت آن در بیمارستان‌های دولتی استان خراسان جنوبی، در سال 1398</title_fa>
	<title>Survey of Nurses&#039; Awareness about the Principles of Professional Ethics and Barriers to Its Observance in Public Hospitals in South Khorasan Province in 2019</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;به&#8204;کارگیری اصول اخلاق حرفه&#8204;ای از سوی پرستاران، موجب ایجاد محیط اجتماعی و روانی مناسب برای بیماران می&#8204;شود. هدف از این مطالعه، تعیین میزان آگاهی پرستاران، از اصول اخلاق حرفه&#8204;ای و موانع رعایت آن در بیمارستان&#8204;های دولتی استان خراسان جنوبی، در سال 1398، بود.&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;پژوهش حاضر، مطالعه&#8204;ای توصیفی&#8204;مقطعی است که روی 230 نفر از پرستاران استان خراسان جنوبی، به روش نمونه&#8204;گیری چندمرحله&#8204;ای، انجام شد. ابزار گردآوری داده&#8204;ها، فهرست اطلاعات فردی و پرسش&#8204;نامه&#8204;ی موانع رعایت معیارهای اخلاق حرفه&#8204;ای و آگاهی از اصول اخلاق حرفه&#8204;ای بود. اطلاعات، توسط نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;spss&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;، نسخه&#8204;ی ۲۲ و با استفاده از آمارهای توصیفی و استنباطی، تجزیه و تحلیل شدند. در این مطالعه، میانگین سنی شرکت&#8204;کنندگان، 73/5&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt; 34/32 به دست آمد&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt; میانگین نمره&#8204;ی آگاهی شرکت&#8204;کنندگان، در سطحی متوسط قرار داشت و حیطه&#8204;ی محیطی، اولین مانع رعایت اخلاق حرفه&#8204;ای از دیدگاه پرستاران بود. نتایج نشان داد مهم&#8204;ترین موانع رعایت اخلاق حرفه&#8204;ای، به&#8204;ترتیب، تأمین&#8204;نشدن نیازهای پایه، توقعات نابه&#8204;جای بیماران و همراهانشان و کمبود پرسنل پرستاری است. با توجه به اینکه آگاهی پرستاران از اصول اخلاق حرفه&#8204;ای در سطحی متوسط است، برگزاری کارگاه&#8204;های اخلاق حرفه&#8204;ای، رفع موانع محیطی و فراهم&#8204;کردن وضعیت مطلوب برای پرستاران، ازجمله، بهبود وضعیت بخش&#8204;ها و افزایش نیرو و برآوردن انتظارات آن&#8204;ها در زمینه&#8204;های مختلف، مانند استراحت کافی، مکفی&#8204;بودن درآمد و تدوین شیفت&#8204;های مناسب، توصیه می&#8204;شود.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Applying the principles of professional ethics by nurses creates a suitable social and psychological environment for patients. The purpose of this study was to determine the level of nurses&amp;#39; awareness of the principles of professional ethics and barriers towards its observance in public hospitals in South Khorasan province in 2019.The present study was a cross-sectional study that was performed on 230 nurses in South Khorasan province by multi-stage sampling method. Data collection tools were a checklist of demographic information and a questionnaire about nurses&amp;#39; awareness and barriers of the principles of professional ethics. Data were analyzed by SPSS V.22 software using descriptive and inferential statistics. In this study, the mean &amp;plusmn; SD age of participants was 32.34 &amp;plusmn; 5.73 years. The mean score of participants&amp;#39; awareness was moderate level and the first obstacle to professional ethics from the perspective of nurses was the environmental domain. The most important obstacles to professional ethics were dissatisfaction from basic needs, unreasonable expectations of patients and their attendants from nursing staff and nursing staff shortages, respectively. Since nurses&amp;#39; awareness of the principles of professional ethics is moderate level, so holding professional ethics workshops, removing environmental barriers, and providing favorable conditions for nurses including improving the conditions of wards and increasing staff and meeting their expectations in the fields Various such as adequate rest, adequate income and planning appropriate shifts are recommended.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>آگاهی, اخلاق حرفه‌ای, پرستار, موانع</keyword_fa>
	<keyword>Awareness, Professional Ethics, Nurse, Barriers</keyword>
	<start_page>14</start_page>
	<end_page>26</end_page>
	<web_url>http://ijme.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1386-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Fariba</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Asadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فریبا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اسدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD Student in Biostatistics, School of Paramedical Sciences, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکترای تخصصی آمار زیستی، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Donyaei </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دنیایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Instructor, Ferdows School of Paramedical Sciences and Health, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مربی آموزشی، دانشکده‌ی پیراپزشکی و بهداشت فردوس، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mostafa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Karimzadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مصطفی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کریم‌زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Undergraduate Operating Room Student, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی اتاق عمل، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahdi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Heydari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حیدری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Undergraduate Operating Room Student, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی اتاق عمل، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
