fa کاربرد الگوی برنامه‌ریزی پرسید جهت ارتقاء رفتارهای تغذیه‌ای مرتبط به بیماری‌های قلبی – عروقی در یک جامعه روستایی عمومى General پژوهشي Research <b>مقدمه و هدف: </b>الگوی پرسید الگوی موفقی جهت برنامه‌ریزی مداخلات ارتقاء سلامت است. هدف از این مطالعه طراحی و ارزشیابی این الگو در ارتقاء رفتارهای تغذیه‌ای در یک جامعه روستایی است <br><b>روش کار: </b>این مطالعه نیمه تجربی از نوع قبل و بعد است که بر روی 118 زن متأهل ساکن روستاهای شهرستان فریدن انجام گرفت. براساس مراحل این الگو، مرگ و میر ناشی از بیماری‌های قلبی و عروقی (به عنوان مهم‌ترین مشکل اجتماعی)، عادات غذایی نامناسب (مهم‌ترین مشکل بهداشتی)، رفتارهای مرتبط با تغذیه (مهم‌ترین مشکل رفتاری) انتخاب شدند که در طی تشخیص آموزشی، عوامل مستعد کننده، قادر کننده و تقویت کننده رفتارهای تغذیه‌ای مرتبط مورد توجه قرارگرفتند دراین مطالعه جهت آنالیز داده‌ها، از آزمون‌های willxocon،t test،X2 استفاده گردید . پ<br><b>نتایج: </b>یافته‌های این مطالعه نمایانگر افزایش معنی‌دار در سازه‌های الگوی پرسید و بهبود عوامل مستعد کننده، قادر کننده، تقویت کننده و رفتار بودند. 25/9 درصد افراد خود را در معرض ابتلا به بیماری‌های قلبی و عروقی می دیدند 96/12 درصد رژیم غذایی خود را نا مناسب می‌دانستند. 5/47 درصد معتقد بودند بیماری‌های قلبی و عروقی قابل پیشگیری هستند .<br> <b>نتیجه‌گیری:</b> براساس نتایج این مطالعه، طراحی و اجرای برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی پرسید می‌تواند باعث ارتقاء رفتارهای تغذیه‌ای دریک جامعه روستایی گردد <b>Background & Objectives: </b>Proceed model is widely used in health promoting program. The aim of this study was to investigate the effect of PRECEDE Model –based educational program on nutritional behaviors in a rural society. <br> <b>Methods: </b>This study was a quasi-experimental (before – after) study and conducted on one hundred eighteen women in eight rural areas in Fridan. Based on precede model, CHD mortality rate, incorrect nutritional habits and nutritional behaviors were identified as the most important indicators. During educational intervention, predisposing factors, enabling factors and reinforcement factors were noticed.The training content was designed based on precede model contains 3 educational sessions weekly for 2 months. <br><b>Results:</b> Following the educational intervention, the mean score of knowledge, attitude were significantly increased and predisposing, Enabling and Reinforcing factors as well as behavior were improved. Approximately nine percent of participants perceived they are at risk of heart diseases and 12.96% believed that their regimes are not healthy (bad). Near 48% indicated that heart diseases are preventable diseases.<br><b>Conclusion: </b>The finding of current study confirmed the practicability and effectiveness of the PRECEDE Model –based educational program on Behavioral. برنامه آموزشی،الگوی پرسید،جامعه روستایی،رفتارهای تغذیه‌ای،مداخلات آموزشی Educational program,Precede/proceeds model,Rural society,Nutritional behaviors,Educational intervention,Faridan 21 27 http://irje.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-65&slc_lang=fa&sid=1 L Salehi لیلی صالحی Yes F Haidari فروزان حیدری No