<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Hospital</title>
<title_fa>بیمارستان</title_fa>
<short_title>jhosp</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jhosp.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>211</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>godadmin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-1928</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2228-7450</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>000</journal_id_pii>
<journal_id_doi>000</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>000</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>000</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1392</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2013</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه مهارت ارتباطی مدیران با انگیزش کارکنان در بیمارستان مدرس تهران</title_fa>
	<title>Relationship Between Managers Communication Skill and Staff Motivation in Modarres Hospital of Tehran</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>مقاله ی اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;زمینه و هدف:مدتهاست که مساله مهارتهای ارتباطی مدیران و انگیزش کارکنان در بیمارستانهای کشور مطرح بوده است. پژوهش حاضر، تعیین رابطه مهارتهای ارتباطی مدیران با انگیزش کارکنان برای شناسایی وضعیت موجود و ارائه راهکارهایی مناسب به منظور ارتقاء سطح انگیزش کارکنان در بیمارستان مدرس تهران بود. مواد و روشها :پژوهش حاضر به روش توصیفی&amp;ndash;همبستگی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش 66نفر بود که 11نفر مدیران ارشد و میانی و 55نفر کارکنان زیر مجموعه&#8204; آنها بودند که به روش خوشه&#8204;ای در بخش&#8204;های درمانی و اداری تعیین گردید.ابزار گردآوری داده&#8204;ها پرسشنامه&#8204;ای3 بخشی می&#8204;باشد.بخش اول اطلاعات دموگرافیک، بخش دوم مهارتهای ارتباطی و بخش سوم انگیزش را سنجید. برای سنجش مهارت ارتباطی مدیران از پرسشنامه اردشیرزاده(1384)برای انگیزش کارکنان از پرسشنامه مخبری(1387)استفاده گردید. به منظور تحلیل داده&#8204;ها از نرم افزار spss، شاخصهای آماری، فراوانی مطلق و نسبی، میانگین و انحراف معیار و از آزمونهای ناپارامتریک&#8204;، ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته&#8204;ها:میانگین ابعاد سه گانه مهارت ارتباطی مدیران از بیشترین به کمترین عبارت بود از بعد مهارت غیر کلامی (57/0&amp;plusmn; 57/3)بعد مهارت ارتباطی زمینه&#8204;ای(62/0&amp;plusmn;24/3)بعد مهارت ارتباطی کلامی (88/0&amp;plusmn;23/3) بود. نمره میانگین انگیزش کارکنان(55/0&amp;plusmn;57/2)بود.همچنین یافته&#8204;های حاصل از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد فقط بین بعد مهارت ارتباطی زمینه&#8204;ای وانگیزش کارکنان باضریب&#8204; همبستگی 25/0r= و 0.042p-value= رابطه مثبت ومعنی داری وجود دارد. نتیجه گیری: از آنجا که رابطه معنی دار بین بعد زمینه&#8204;ای مهارت ارتباطی مدیران(همدلی، گوش دادن موثر، خود شکوفایی) و انگیزش کارکنان وجوددارد گسترش این بعد با برنامه&#8204;های آموزشی می&#8204;تواند باعث بالارفتن انگیزش در کارکنان شود.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;margin-left:5.7pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;B&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;ackground&lt;/strong&gt;: &amp;nbsp;It &amp;nbsp;is &amp;nbsp;a &amp;nbsp;long&amp;nbsp; time &amp;nbsp;that &amp;nbsp;the &amp;nbsp;matter &amp;nbsp;of &amp;nbsp;manager`s &amp;nbsp;Communication &amp;nbsp;skills &amp;nbsp;and &amp;nbsp;staff motivation&amp;nbsp; have &amp;nbsp;come &amp;nbsp;up &amp;nbsp;in &amp;nbsp;Iranian &amp;nbsp;hospitals. &amp;nbsp;This &amp;nbsp;study&amp;nbsp; determined &amp;nbsp;the &amp;nbsp;relationship &amp;nbsp;between manager`s communication skills and staff motivation to identify the present situation and provide managers with appropriate strategies to enhance the motivation level of employees in the Modares hospital.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left:5.7pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Materials and Methods: &lt;/strong&gt;This study was conducted using a descriptive-correlative method. The statistical society consisted of 66 individuals including 11 top and mid-level managers and 55 of their affiliated staff which were selected using a clustered model from the medical and administration sections. Data were collected using a 3- part questionnaire. Demographic data were measured in the first part while communication skills and motivation were measured in the second and third parts separately. Manager`s communication skills were measured using the Ardeshirzadeh(2005) questionnaire while Mokhbery questionnaire (2008) was used to measure staff motivation.The data were analyzed by the SPSS software using statistical indicators, relative frequency, mean and standard deviation, nonparametric tests and Pearson correlation factor.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left:5.7pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;R&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;esults: &lt;/strong&gt;The average of the three dimensions of manager`s communication skills were (3.57&amp;plusmn; 0.57) for non-verbal skills, (3.24 &amp;plusmn; 0.62) for the underlying communication skills and (3.23 &amp;plusmn; 0.88) for verbal communication skills in a descending order while the average score of staff motivation was (2.57 &amp;plusmn; 055). Meanwhile results from the Pearson correlation factor showed that there is only a significant positive relationship between the underlying communication skills and staff motivation with the correlation coefficient of r=0.25 and p-value = 0.042.&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left:5.7pt;&quot;&gt;&lt;strong&gt;C&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;onclusion: &lt;/strong&gt;Since there is a significant relationship between the underlying management communication skills (empathy, effective listening and self-efflorescence) and staff motivation, improving this dimension can increase the motivation of employees.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>مهارت ارتباطی, انگیزش کارکنان,بیمارستان مدرس</keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>73</start_page>
	<end_page>80</end_page>
	<web_url>http://jhosp.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-5016&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Seyed J</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Tabibi </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید جمال الدین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>طبیبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>sjtabibi@yahoo.com</email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Professor,Health Care Management Group, Azad Islamic University, Science and Research Branch,Tehran,Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت خدمات بهداشتی ودرمانی، دانشگاه آزاد اسلامی،واحد علوم تحقیقات، تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>AA</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nasiripoor </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امیر اشکان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نصیری پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Azad Islamic University, Science and Research Branch,Tehran,Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشگاه آزاد اسلامی،  واحد علوم و تحقیقات،  تهران ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Z</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zahiri abyaneh </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ظهیری ابیانه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Azad Islamic University, Science and Research Branch,Tehran,Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>واحد علوم و تحقیقات،  دانشگاه آزاد اسلامی، تهران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
