Hospital
بیمارستان
jhosp
Medical Sciences
http://jhosp.tums.ac.ir
211
godadmin
2008-1928
2228-7450
000
000
000
000
000
fa
jalali
1400
2
1
gregorian
2021
5
1
20
1
online
1
fulltext
fa
نگاهی به عناوین واحدهای عملی رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی در دانشگاههای معتبر دنیا
An investigation of the regular terms used for nominating healthcare management practical courses in prestigious universities around the globe, a letter to editorial
سایر
سایر
سایر
Other
<strong><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">مقدمه</span></span></strong><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">: تنوع موجود در واژگان به کار رفته جهت معرفی واحد های عملی رشته مدیریت خدمات بهداشتی درمانی منجر به ایجاد چندگانگی در نحوه اجرای واحد های عملی این رشته شده است. توجه کافی به تفاوت ها، اشتراکات موجود بین واژگان مختلف موجود در ادبیات علمی همچنین الزامات هر کدام می تواند دید بهتری به اساتید و سیاستگذران جهت آموزش بهتر دانشجویان این رشته بیانجامد. بدین منظور، مروری بر عناوین واحد های عملی رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی در دانشگاه های معتبر دنیا انجام گرفت.</span></span><br>
<strong><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">روش کار</span></span></strong><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">: دانشگاه های مختلفی در اقصی نقاط جهان مورد بررسی قرار گرفتند. از بین 50 دانشگاه بررسی شده در نقاط مختلف جهان در زمینه دوره های عملی رشته مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی (سلامت) با تنوع گسترده ای از اصطلاحات و واژگان مربوط به این لغات مواجه شدیم. از این رو، سعی شد تا دسته بندی مناسبی ارائه گردد تا دانشجویان و متخصصین این رشته، دید خوبی نسبت به این نامگذاری ها پیدا کند. </span></span><br>
<strong><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">یافته ها</span></span></strong><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">: عناوین </span></span><span dir="LTR">“Practicum”</span><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">،</span></span><span dir="LTR">“Capstone”</span><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">، </span></span><span dir="LTR">“Residency”</span><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">، </span></span><span dir="LTR">“Internship”</span><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;"> رایج ترین اصطلاحات به کار رفته برای نامگذاری دوره های عملی این رشته بودند.</span></span> <span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">همچنین، اصطلاحاتی چون "</span></span><span dir="LTR"> Field training</span><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;"> "، "</span></span><span dir="LTR"> Assistanceship</span><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;"> "و"</span></span><span dir="LTR"> Field practicum</span><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">" نیز در بین ادبیات موضوع در برخی از موارد دیده شد.</span></span><br>
<strong><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">نتیجه گیری</span></span></strong><span style="font-family:B Roya;"><span style="font-size:11.5pt;">: در نهایت، تناسب دوره با شرایط حاکم نظام آموزشی- سلامتی کشور، تعیین دقیق اهداف دوره، وظایف هر کدام از طرفین (دانشجو، ناظر میدانی، ناظر دانشگاهی)، استاندارد های رفتاری، معیارهای شفاف ارزشیابی، درگیر کردن دانشجو با نیاز های واقعی بایستی در حین طراحی دوره به خوبی مورد توجه قرار گیرند.</span></span>
<br>
<div dir="rtl"></div>
کارآموزی, مدیریت خدمات سلامت, واحد های عملی
88
91
http://jhosp.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1634-1&slc_lang=fa&sid=1
Ebrahim
Jaafari Pooyan
ابراهیم
جعفری پویان
jaafaripooyan@tums.ac.ir