other تولیدات علمی اعضای هیأت‌علمی رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی ایران در شبکه‌ی اجتماعی علمی ResearchGate: رابطه‌ی آن بر تولیدات علمی آنان در پایگاه‌ استنادی Scopus و موتور جستجوی Google Scholar کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی Medical Library & Information Sciences پژوهشی اصيل Original Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:nasimYW;"><strong>زمینه و هدف: </strong>هدف پژوهش حاضر، بررسی تولیدات علمی اعضای هیأت‌علمی رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی ایران در شبکه‌ی اجتماعی علمی ResearchGate و رابطه‌ی آن بر تولیدات علمی آنان در پایگاه‌های اطلاعاتی و موتورهای جستجو است.<br> <strong>روش بررسی:</strong> این پژوهش از منظر هدف کاربردی، و از نظر روش‌شناسی پیمایشی و با رویکرد آلتمتریکس می‌باشد. جامعه‌ی آماری پژوهش متشکل از ۱۱۸ نفر از اعضای هیأت‌علمی رشته‌ی علم اطلاعات و دانش ‌شناسی فعال در شبکه‌ی اجتماعی-علمی ResearchGate از ۲۹ دانشگاه دولتی در کشور بود. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از آزمون‌های همبستگی پیرسون، تی مستقل، کروسکال والیس استفاده شد.<br> <strong>یافته‌ها:</strong> یافته‌ها نشان داد که نویسندگان دانشگاه‌های اصفهان، علوم پزشکی تهران و شهید چمران اهواز به لحاظ شاخص‌های آلتمتریکس، فعال‌ترین اعضای هیأت‌علمی در ResearchGate هستند. از لحاظ نمره‌ی RG اعضای هیأت‌علمی با مرتبه دانشیاری به نسبت تعداد، عملکرد بهتری دارند. همچنین همبستگی مثبت بین شاخص‌های آلتمتریکس شبکه‌ی اجتماعی-علمی ResearchGate و شاخص‌های علم سنجی پایگاه استنادی Scopus و Google Scholar وجود دارد.&nbsp;<br> <strong>نتیجه‌گیری:</strong> با توجه به اینکه همبستگی مثبت میان شاخص‌های آلتمتریکس در ResearchGate با شاخص‌های علم‌سنجی در Google Scholar و Scopus وجود دارد، بنابراین رویت‌پذیری آثار علمی آنان و بهبود شاخص‌های استنادی در پایگاه‌های اطلاعاتی را نیز به دنبال دارد.</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><strong>Background and Aim:</strong> The purpose of the present study was to investigate the scientific outputs of the faculty members of the information science and science departments of Iranian state universities in the Science Research Network and its impact on their scientific outputs in databases and search engines.<br> <strong>Materials and Methods:</strong> This study was applied in terms of purpose, survey methodology and Altmetrics approach. The statistical population of the study consisted of 118 faculty members in the field of information science and social sciences active in Social- Scientific Network from 29 Governmental universities in the country. Pearson correlation coefficient, independent t-test, Kruskal-Wallis were used for data analysis.<br> <strong>Results: </strong>The findings showed that the authors of Isfahan, Tehran University of Medical Siences and Shahid Chamran of Ahvaz Universities are the most active members of the faculty in ResearchGate in terms of Altmetrics characteristics. In terms of RG score, faculty members with associate&#39;s degree perform better than the others. There is also a positive correlation between the Altmetrics indicators of ResearchGate network and the scientometric indicators of Scopus citation database and Google Scholar.<br> <strong>Conclusion:</strong> Since there was a positive correlation between Altmetrics indexes in ResearchGate with Scinientometrics indexes in Google Scholar and Scopus, so this leads to the visibility of their scientific work and their improvement of citation indexes in databases.</span></span><br> <span dir="RTL"></span></div> تولیدات علمی, اعضای هیأت‌علمی, دانشگاه‌های دولتی ایران, شبکه‌های اجتماعی-علمی, ResearchGate Scientific Production, Faculty Members, Public Universities of Iran, Social-Scientific Networks, ResearchGate 53 64 http://payavard.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1732-14&slc_lang=other&sid=1 Abbas Doulani عباس دولانی a.doulani@alzahra.ac.ir Yes Assistance Professor, Department of Information Science, Faculty of Education and Psychology, Alzahra University, Tehran, Iran استادیار گروه علم اطلاعات، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران Zahra Shabani زهرا شعبانی No Master of Science in Information Science, Faculty of Education and Psychology, Alzahra University, Tehran, Iran کارشناس ارشد علم اطلاعات، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران Roya Baradar رویا برادر No Associate Professor, Department of Information Science, Faculty of Education and Psychology, Alzahra University, Tehran, Iran دانشیار گروه علم اطلاعات، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران