other بررسی سطح سواد سلامت الکترونیک بیماران مراجعه‌کننده به یک بیمارستان نظامی منتخب در شهر تهران مدیریت خدمات بهداشتی درمانی Hospital Managment پژوهشی اصيل Original Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:nasimYW;"><strong>زمینه و هدف:</strong> در حال حاضر ابزار سلامت الکترونیک به<span dir="LTR">&shy;</span>عنوان یک ابزار ارتباطی و آموزشی مؤثر در سلامت به&shy; منظور مدیریت شرایطِ حساس، شناخته شده است. این مطالعه با هدف بررسی سطح سواد سلامت الکترونیک بیماران مراجعه &shy;کننده به یک بیمارستان نظامی منتخب به انجام رسید.<br> <strong>روش بررسی:</strong> پژوهش حاضر یک مطالعه &shy;ی توصیفی-تحلیلی است که در سال ۱۳۹۸ بر روی ۲۰۴ نفر از بیماران مراجعه &shy;کننده به یک بیمارستان نظامی منتخب در شهر تهران به انجام رسید. ابزار جمع&shy; آوری داده &shy;ها شامل پرسش‌&shy;نامه&shy; ی اطلاعات دموگرافیک و پرسش‌&shy;نامه&shy;ی سواد سلامت الکترونیک بود که توسط بیماران تکمیل گردید. در این مطالعه، جهت تجزیه&shy; وتحلیل داده&shy;‌ها از نرم افزار <span dir="LTR">spss</span>&nbsp;استفاده گردید و سطح معنی &shy;دار آماری کمتر و مساوی ۰/۰۵ در نظر گرفته شد.<strong><span style="font-size:12.0pt;"></span></strong><br> <strong>یافته&shy; ها:</strong> میانگین نمره&shy;‌ی سواد سلامت الکترونیک بیماران ۵/۴۷&plusmn;۲۹/۲۸ به&shy;دست آمد. سطح سواد سلامت الکترونیک بیماران با مدارک تحصیلی مختلف تفاوت معنی&shy;داری با یکدیگر دارند؛ همچنین سواد سلامت الکترونیک بیمارانی که به میزان متفاوتی از اینترنت استفاده می&shy;کنند، اختلاف معنی&shy;داری با یکدیگر داشتند. سواد سلامت الکترونیک بیماران همبستگی معنی&shy;‌داری با میزان تحصیلات(۰/۱۶۹=<span dir="LTR">r</span>، ۰/۰۲=<span dir="LTR">p</span>) و میزان استفاده‌&shy;ی آنان از اینترنت(۰/۳۲۸=<span dir="LTR">r</span>، ۰/۰۰۱><span dir="LTR">p</span>) دارد.<strong><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;"></span></span></strong><br> <strong>نتیجه&shy; گیری: </strong>تحصیلات بالاتر با سطح سواد سلامت الکترونیک بالاتر همراه است و می&shy;توان با ایجاد زمینه&shy;‌های آموزش استفاده از اینترنت به&shy;‌منظور دستیابی به اطلاعات سلامت، سطح سواد سلامت الکترونیک بیماران را بهبود بخشید.</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><strong>Background and Aim:</strong> Currently, electronic health(e-health) tools are known as an effective means of communication and educational tool in the field of health to manage conditions in sensitive situations. The purpose of this study was to evaluate the level of electronic health literacy of patients referring to a selected military hospital.<br> <strong>Materials and Methods:</strong> The present descriptive-analytical study was performed on 204 patients who referred to a selected military hospital in Tehran in 2019. Data collection tools included a demographic information questionnaire and an e-health literacy questionnaire. SPSS software was used for data analysis, and the level of significance was set at 0.05.<br> <strong>Results:</strong> The mean score of electronic health literacy was 29.28&plusmn;5.47. The level of e-health literacy of patients with different educational backgrounds was significantly different. Also, the electronic health literacy of patients using the Internet differed significantly. Patients&#39; e-health literacy had a significant correlation with their educational level(p=0.02, r =0.169) and using the Internet(p<0.001, r=0.328).<br> <strong>Conclusion:</strong> Higher education is associated with higher levels of e-health literacy, and can be improved by creating internet training areas to access health information to improve e-health literacy.</span></span></div> سواد سلامت الکترونیک, بیماران, بیمارستان نظامی e-Health Literacy, Patients, Military Hospital 79 85 http://payavard.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1732-15&slc_lang=other&sid=1 Mahdi Isazadeh مهدی عیسی زاده No General Medicine Student, Student Research Committee, School of Medicine, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشجوی پزشکی عمومی، دانشکده پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران Zahra Sadat Asadi زهرا سادات اسدی zasadi@ajaums.ac.ir Yes Assistant Professor, Department of Community Medicine, School of Medicine, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran استادیار گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران Mahdi Tahmasebi Gharajehmalek مهدی طهماسبی قراجه ملک No Bachelor of Sciences Student in Anesthesiology, School of Allied Medical Sciences, Student Research Committee, Aja University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشجوی کارشناسی هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران Manijeh Soleimanifar منیژه سلیمانی فر No Assistant professor, Lifestyle & Health management Research Group, Academic Center for Education, Culture and Research, Tehran, Iran استادیار گروه تحقیقات مدیریت سلامت و سبک زندگی، سازمان جهاد دانشگاهی، تهران، ایران