fa رابطه‌ی سبک تفکر با نوآوری سازمانی مدیران ارشد و میانی بیمارستان های آموزشی شیراز  عمومى General پژوهشي Research <strong>زمینه و هدف:</strong> مهم ترین اصل برای سازمانها ، بقا و توسعه است. امروزه برای بقا در صحنه رقابت، خلاقیت و نوآوری یک امر مهم و حیاتی می باشد. یکی از عوامل مؤثر در ایجاد نوآوری، سبک تفکر مدیران سازمان ها است. هدف از این مطالعه تعیین رابطه این دو متغیر در میان مدیران ارشد ومیانی بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال1387 بود.<strong></strong><p></p> <p dir="rtl"><strong>روش کار:</strong> نوع مطالعه مقطعی از نوع توصیفی - تحلیلی بود. محیط پژوهش 12 بیمارستان آموزشی و تعداد نمونه برابر کل جامعه آماری ( 84 نفر مدیر ارشد و میانی) بود. روش نمونه گیری براساس سرشماری صورت گرفت. ابزار مورد استفاده  جهت اطلاعات، پرسشنامه های استاندارد سبک تفکر و نوآوری سازمانی بود. با انجام یک مطالعه آزمایشی ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه سبک تفکر و نوآوری سازمانی به ترتیب برابر 83/0 و 72/0 به دست آمد. داده های حاصل از این دو پرسشنامه با استفاده از ضریب همبستگی اسپیرمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. <strong></strong></p> <p dir="rtl"><strong>نتایج:</strong> ارتباط ضعیف معنی داری بین سبک تفکر و نوآوری سازمانی مشاهده شد و سبک تفکر عمل گرایی بیشترین رابطه را با نوآوری سازمانی داشت.<strong></strong></p> <p dir="rtl"><strong>نتیجه گیری:</strong> برای ایجاد نوآوری، سبک تفکر، نقشی محوری و بنیادین دارد. هیچ یک از سبک های تفکر بر دیگری رجحان و برتری ندارد و در هر شرایطی یکی از آنها بهترین نتایج را به دست خواهد داد.<strong></strong></p> <p><b>Background and Aim:</b> The most important principles in an organization are continuous development and survival. Nowadays, creativity and innovation are vital for survival in a competitive world. The thinking style of a manager in an organization is an important factor in his/her creativity. The purpose of this study was to investigate the relationship between thinking style and organizational innovation in 84 senior and junior managers of Shiraz educational hospitals in 2008.<br></p><p><b>Materials and Methods:</b> In this descriptive-analytical study 84 top and mid-level managers of Shiraz teaching hospitals were selected by the census method. Data were collected using two standard questionnaires, one for thinking style and one for innovation, the content validity and reliability of which had been confirmed. A preliminary test showed the Cronbach's alpha for the thinking style and organizational questionnaires to be 0.83 and 0.72, respectively. Data analysis was performed using Spearman correlation test. <br></p><p><b>Results: </b>The Spearman correlation analysis showed a statistically significant, although weak, relationship between thinking style of senior and junior managers of Shiraz teaching hospitals and their organizational innovation. A pragmatic thinking style had the strongest association with organizational innovation.<br></p><p><b>Conclusion: </b>The thinking style of a teaching hospital manager plays a vital role in his/her creativity. No thinking style is particularly preferred any thinking style may give desirable results as regards creativity of a manger, depending on the circumstances and conditions.</p> سبک تفکر،نوآوری سازمانی،مدیران ارشد،مدیران میانی،بیمارستانهای آموزشی Thinking Style,Organizational Innovation,Top managers,Mid-level managers,Educational hospitals 33 40 http://sjsph.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-100&slc_lang=fa&sid=1 A Keshtkaran علی کشتکاران Yes F Mohabati فاطمه محبتی No S.P Hedayati سید پوریا هدایتی No A Roshanfard آمنه روشن فرد No