fa سواد سلامت زنان باردار شهر بندرعباس بهداشت عمومی Public Health پژوهشي Research <span style="font-size: medium;"><strong><span style="font-family: b lotus;">زمینه و هدف:</span></strong></span> <span style="font-family: b lotus;">سواد سلامت به ظرفیت کسب، پردازش، درک اطلاعات اساسی و خدمات مورد نیاز جهت تصمیم گیری های مناسب در زمینه سلامت اطلاق می گردد. با توجه به اهمیت بالای سواد سلامت در دوران بارداری و تاثیر مستقیم آن بر روی جنین، مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت سواد سلامت زنان باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر بندرعباس در سال1394 انجام شد.</span><br> <span style="font-size: medium;"><strong><span style="font-family: b lotus;">روش</span></strong></span> <strong><span style="font-family: b lotus;">کار</span></strong><strong><span style="font-family: b lotus;">:</span></strong> <span style="font-family: b lotus;">مطالعه حاضر توصیفی تحلیلی از نوع مقطعی بود و بر روی 250 زن باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر بندرعباس به&nbsp; روش نمونه گیری ترکیبی از خوشه ای و تصادفی ساده با استفاده از پرسشنامه سواد سلامت عملکردی بالغین صورت گرفت. داده های جمع آوری شده به کمک نرم افزار آماری</span><span dir="LTR"><span style="font-family: times new roman,serif;"> SPSS16</span></span><span style="font-family: b lotus;">و با استفاده از آزمون های آماری </span><span style="font-family: b lotus;">استنباطی تی مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه، آزمون تعقیبی توکی و رگرسیون خطی</span><span style="font-family: b lotus;"> مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت.</span><br> <span style="font-size: medium;"><strong><span style="font-family: b lotus;">نتایج</span></strong></span><strong><span dir="LTR"><span style="font-family: times new roman,serif;"> :</span></span></strong><span style="font-family: b lotus;">میانگین سنی مادران باردار 45/7</span><span style="font-family: times new roman,serif;">&plusmn;</span><span style="font-family: b lotus;">61/31 بود. 2/27% سواد سلامت ناکافی، 8/20% مرزی و 52% سواد کافی داشتند. سواد سلامت با&nbsp; تحصیلات (001/0></span><span dir="LTR"><span style="font-family: times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family: b lotus;">)، سن (001/0></span><span dir="LTR"><span style="font-family: times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family: b lotus;">)، شغل (001/0></span><span dir="LTR"><span style="font-family: times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family: b lotus;">) و نحوه مراقبت&shy;های دوران بارداری (001/0></span><span dir="LTR"><span style="font-family: times new roman,serif;">p</span></span><span style="font-family: b lotus;">) ارتباط معنی&shy;دار داشت<strong>.</strong></span><br> <span style="font-size: medium;"><strong><span style="font-family: b lotus;">نتیجه گیری:</span></strong></span><span style="font-family: b lotus;"> یافته&shy;ها نشان داد سواد سلامت مادران در حد ناکافی و مرزی بود. </span><span style="font-family: b lotus;">لذا تجدید نظر مواد آموزشی به زبان ساده و ارائه آموزش شفاهی و تصویری به زنان باردار، علاوه بر مواد آموزشی مکتوب که به صورت پوستر، پمفلت و بروشور در اختیار آنها داده شده است</span> <span style="font-family: b lotus;">و همچنین ارتقاء مهارت&shy;های ارتباطی بین کارکنان بهداشتی و مادران توصیه می شود.</span><br> &nbsp; <strong>Background and Aim</strong>: Health literacy implies the achievement, processing and perception of fundamental information and services required for making appropriate health-related decisions. Due to the high significance of health literacy during pregnancy and its direct effect on fetus, the present research was conducted to investigate the health literacy of pregnant women visiting medical centers in Bandar Abbas, Iran in 2015.<br> <strong>Materials and Methods</strong>: This was a cross-sectional descriptive-analytic study conducted on 250 pregnant women visiting the healthcare centers in Bandar Abbas, Iran selected by mixed sampling (both clustering and simple random). The data were collected using an adult health literacy questionnaire and analyzed using SPSS version 16, the statistical tests being independent-sample t-test, ANOVA, Tukey test and linear regression.<br> <strong>Results</strong>: The average age of the pregnant women was 31.61&plusmn;7.45 years. The proportions of the women with an adequate, borderline and inadequate level of literacy were 52%, 20.8% and 27.2%, respectively. A statistically significant association was found between health literacy and education (p<0.001), age (p<0.001), occupation (p<0.001) and the quality of healthcare provision during pregnancy (p<0.001).<br> <strong>Conclusion</strong>: The results reveal that the mothers&rsquo; health literacy is inadequate or at borderline. Based on these results the following are recommended in an attempt to promote health literacy of pregnant women: 1. revising/simplifying teaching materials, including both oral and pictorial, in addition to written materials in the form of posters, pamphlets and brochures; 2. promoting communication skills of health workers/mothers.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br> &nbsp; سواد سلامت, مادران باردار, بندرعباس Health Literacy, Pregnant Women, Bandar Abbas, Iran 121 132 http://sjsph.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-64&slc_lang=fa&sid=1 Ali Safari Morad Abadi علی صفری مرادآبادی No Ph.D. Student, Student Research Committee, Department of Health Education and Health Promotion, School of Public Health, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشجوی دوره دکتری، کمیته پژوهشی دانشجویان، گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران Teymour Agha Molaei تیمور آقاملایی No Ph.D. Professor, Social Determinants in Health Promotion Research Center, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran استاد، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی در ارتقاء سلامت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران Ali Ramezankhani علی رمضانخانی No Ph.D. Professor, Department of Public Health, School of Public Health, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran استاد، گروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران Sakineh Dadipoor سکینه دادی پور mdadipoor@yahoo.com Yes Ph.D. Student, Fertility and Infertility Research Center, School of Public Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran دانشجوی دوره دکتری، مرکز تحقیقات باروری و ناباروری، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران