<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Tehran University Medical Journal</title>
<title_fa>مجله دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران</title_fa>
<short_title>Tehran Univ Med J</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://tumj.tums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1683-1764</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-7322</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.18869/acadpub.tumj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>000</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>000</journal_id_nlai>
<journal_id_science>000</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2022</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>80</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ترغیب مردم به واکسیناسیون کووید 19: یک نامه به سردبیر</title_fa>
	<title>Promote COVID-19 vaccination uptake: a letter to editor</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>نامه به سردبیر</content_type_fa>
	<content_type>Letter to Editor</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;سردبیر&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;محترم&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;بیماری کووید-19 در 11 مارس سال 2020 میلادی به&#8204;&#8204;عنوان یک &lt;/span&gt;همه&#8204;گیری&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; شناخته شد و در سپتامبر سال 2020 میلادی مردم سراسر جهان را به نوعی درگیر کرد.&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt; این بیماری تا &amp;nbsp;23 فروردین 1401، منجر به ابتلای 497،960،492 نفر و مرگ حدود 6،181،850 نفر در سراسر جهان و ابتلای 7،194،768 و مرگ 140،650 نفر در ایران شد.&lt;sup&gt;2و3&lt;/sup&gt; دولت&#8204;ها در سراسر جهان اقداماتی از قبیل فاصله&#8204;گذاری اجتماعی، قرنطینه و واکسیناسیون برای کاهش سرعت شیوع ویروس، کنترل بیماری و مدیریت تقاضا و عرضه خدمات بهداشتی درمانی انجام دادند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;با وجود اهمیت واکسن کووید-19 در ریشه&#8204;کنی این بیماری، برخی افراد نسبت به این واکسن تردید دارند. این تردید در جامعه باعث کندی ایجاد ایمنی گروهی جامعه نسبت به بیماری و ریشه&#8204;کنی آن می&#8204;شود. سازمان بهداشت جهانی، تردید در واکسن&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;Vaccine hesitancy&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;را به&#8204;عنوان یکی از 10 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;تهدید سلامت جهانی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; معرفی کرده است.&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt; تا 13 فروردین 1401 تعداد 4،537،098،395 نفر در جهان و 56،890،064 نفر در ایران به طور کامل واکسینه شدند.&lt;sup&gt;2و3 &lt;/sup&gt;به عبارتی، 43 درصد مردم جهان و 33 درصد مردم ایران به طور کامل واکسینه نشدند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;موانع فردی، اجتماعی و فیزیکی بر تصمیم، انگیزه و توانایی افراد برای دریافت واکسن کووید-19 اثر می&#8204;گذارند. عدم واکسیناسیون ممکن است منجر به افزایش انتقال بیماری و مرگ شود. عواملی مانند داشتن &lt;/span&gt;اطلاعات&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; غلط، عدم اعتماد به ایمنی و اثربخشی واکسن، ترس از عوارض واکسن، دسترسی سخت به واکسن، سابقه واکسیناسیون قبلی و عدم اعتماد به دولت می&#8204;تواند باعث تردید افراد به واکسیناسیون شود.&lt;sup&gt;5 &lt;/sup&gt;شناخت درست موانع دریافت واکسن و بکارگیری اقدامات مبتنی بر شواهد در این راستا ضروری است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;دولت باید از استراتژی&#8204;ها و را&#8204;هکارهای موثر برای کاهش تردید مردم و ترغیب آنها به استفاده از واکسن کووید-19 استفاده کند. این راهکارها می&#8204;توانند در قالب شش حیطه مداخلات تعاملی، مداخلات آموزشی، مداخلات تشویقی، مداخلات تنبیهی، مدخلات رفتاری و مداخلات بهبود کیفیت بکار گرفته شوند. هدف واکسیناسیون ایجاد ایمنی جمعی است، بنابراین، نیاز به مشارکت جمعی گروه&#8204;های مختلف مردم جامعه است. استفاده از رهبران سیاسی و مذهبی و افراد &lt;/span&gt;سرشناس&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; برای دعوت مردم به واکسیناسیون و راه&#8204;اندازی کمپین&#8204;ها و پویش&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;های حمایت از واکسیناسیون می&#8204;تواند در ترغیب مردم به واکسیناسیون موثر واقع&#8204;شود. مشارکت جامعه و بسیج اجتماعی موجب افزایش اعتماد و انسجام اجتماعی می&#8204;شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;افزایش آگاهی و اطلاعات مردم نسبت به واکسن، عامل موثری در ترغیب آنها به واکسیناسیون است.&lt;sup&gt;6&lt;/sup&gt; یادآوری اثرات مثبت &lt;/span&gt;واکسیناسیون&#8204;های&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; گذشته مثل آبله و فلج اطفال، ارایه آمار مثبت واکسیناسیون در مبارزه با بیماری، توضیح عوارض واکسن و موقتی بودن آنها، ارایه اطلاعات مربوط به تداخل دارویی برای بیماران خاص مثل سرطان و نحوه دریافت ایمن واکسن برای این افراد، نقش مهمی در کاهش تردید آنها به واکسن دارد. از افراد مورد اطمینان مردم مثل پزشکان و بزرگان قوم می&#8204;توان برای انتقال بهتر این اطلاعات استفاده کرد. متخصصین و پزشکان گزینه&#8204;های مناسبی هستند که مردم برای دریافت اطلاعات و مشورت بیشتر به آنها مراجعه می&#8204;کنند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; همچنین، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;شبکه&#8204;های اجتماعی و رسانه&#8204;های عمومی باید پایش و مدیریت شوند تا از انتشار اخبار نادرست و در نتیجه، عدم اعتماد مردم به واکسن جلوگیری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;سیاست&#8204;های تشویقی و تنبیهی نقش موثری در ترغیب مردم به استفاده از واکسن و مقابله با تردید در واکسن دارد. ارایه بسته&#8204;های معیشتی و طرح&#8204;های تشویقی مثل بیمه عوارض واکسن یا مشوق مالی محدود برای واکسیناسیون کامل، در کنار جریمه&#8204;ها و محرومیت&#8204;ها به خاطر واکسن نزدن، نمونه&#8204;هایی از این اقدامات هستند. با این حال، هنگام ارائه مشوق&#8204;های مالی باید محتاط بود تا انگیزه درونی افراد برای واکسینه شدن تضعیف نشود. از طرف دیگر، مشوق&#8204;های مالی زیاد می&#8204;تواند به عنوان تأییدی بر خطرناک یا نامطلوب بودن واکسیناسیون تلقی شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;تقویت مثبت و راهکارهای غیر مستقیم و غیراجباری (تئوری تلنگر) بیشتر از تقویت منفی و استفاده از اجبار بر تغییر رفتار افراد اثر دارد.&lt;sup&gt;7&lt;/sup&gt; به&#8204;طور مثال، با &lt;/span&gt;استفاده&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; از مداخلات رفتاری مبتنی بر تئوری تلنگر، ابتدا به فرد پیامکی ارسال می&#8204;شود که واکسنی برای ایشان در یک مرکز بهداشت &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;v:rect id=&quot;_x0000_s1026&quot; stroked=&quot;f&quot; style=&quot;position:absolute; left:0; text-align:left; margin-left:267px; margin-top:76px; width:28.85pt; height:19.55pt; text-indent:0; z-index:251658240&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;v:textbox inset=&quot;2.5mm,1.3mm,2.5mm,1.3mm&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;w:wrap anchory=&quot;page&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/w:wrap&gt;&lt;/v:textbox&gt;&lt;/v:rect&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;table&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td bgcolor=&quot;white&quot; style=&quot;vertical-align:top; background-color:white; width:43px; height:30px&quot;&gt;
			&lt;table width=&quot;100%&quot;&gt;
				&lt;tbody&gt;
					&lt;tr&gt;
						&lt;td&gt;&lt;div class=&quot;shape&quot; style=&quot;padding: 3.685pt 7.0866pt;&quot; v:shape=&quot;_x0000_s1026&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;
					&lt;/tr&gt;
				&lt;/tbody&gt;
			&lt;/table&gt;
			&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;

			&lt;table width=&quot;100%&quot;&gt;
				&lt;tbody&gt;
					&lt;tr&gt;
						&lt;td&gt;
						&lt;div class=&quot;shape&quot; style=&quot;padding: 3.685pt 7.0866pt;&quot; v:shape=&quot;_x0000_s1026&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;position:absolute; margin-left:267px; margin-top:76px; width:43px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;z-index:251658240&quot;&gt;&lt;span style=&quot;left:0px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;height:30px&quot;&gt;&lt;span style=&quot;position:absolute&quot;&gt;&lt;span style=&quot;left:0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;z-index:251658240&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;160&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Yagut&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
						&lt;/td&gt;
					&lt;/tr&gt;
				&lt;/tbody&gt;
			&lt;/table&gt;

			&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
			&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-family:yekanYW;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;تخصیص یافته است. در نتیجه، فرد احساس مالکیت می&#8204;کند که واکسن مال اوست و برای دریافت واکسن مراجعه می&#8204;کند. اگر به&#8204;دلایلی فرد فراموش کند که برای دریافت واکسن مراجعه کند، یک هفته بعد &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;پیامک یادآور دوم برای او باید ارسال شود. ارسال فیلم&#8204;های آموزشی در زمینه مزایای واکسن و عواقب عدم واکسیناسیون همراه یادآور هم بسیار مفید است. راه&#8204;اندازی مراکز واکسیناسیون در محوطه مدارس، دانشگاه&#8204;ها، مراکز تفریحی، ورزشی و خرید، واکسیناسیون را برای مردم قابل مشاهده می&#8204;کند و در ترغیب آنها به واکسیناسیون موثر است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;مطالعات قبلی نیز استفاده از تئوری تلنگر را در افزایش پذیرش واکسیناسیون کوید-19 موثر اعلام کردند.&lt;sup&gt;8&lt;/sup&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#202124&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;بهبود کیفیت واکسن&#8204;ها و بهبود کیفیت خدمات ارایه شده، موجب اطمینان&#8204;خاطر مردم نسبت به ایمنی واکسن و فرآیند واکسیناسیون می&#8204;شود. استفاده از واکسن&#8204;های معتبر و ایمن، ایجاد مرکزی برای &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;نظارت&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; بر کیفیت، ایمنی و عوارض واکسن&#8204;ها و اطلاع&#8204;رسانی نتایج به عموم و دریافت تأییدیه&#8204;های بین&#8204;المللی&#8204; باعث افزایش اعتماد مردم و کاهش تردید در واکسن&#8204;زدن می&#8204;شود. استفاده از ظرفیت مراکز مراقبت&#8204;های بهداشتی اولیه و پزشکان خانواده برای تعامل بیشتر با مردم، پاسخ&#8204; به سوالات آنها و ارائه خدمات بهتر باعث جلب اعتماد مردم و کاهش تردید آنها در دریافت واکسن می&#8204;شود. طرح واکسیناسیون درب منزل برای افراد معلول یا در ادارات بزرگ برای کارکنان با مشغله کاری بالا، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;باعث راحتی &amp;nbsp;دریافت خدمات برای مردم می&#8204;شود و آنها از واکسن استفاده خواهند کرد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;ترکیبی از مداخلات رفتاری، بهبود کیفیت و آموزش اثر سینرژیک داشته و موجب دستیابی به نتیجه بهتر برای ترغیب مردم به واکسیناسیون کوید-19 خواهد شد. برای &lt;/span&gt;اجرای&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt; موثر این بسته&#8204;های پیشنهادی، نیاز به مدلی برای اطمینان از وجود زیرساخت&#8204;ها، اجرای برنامه&#8204;ها و نظارت بر صحت اجرا است. مدل پیشنهادی با درگیر ساختن اجزای نظام سلامت و تعیین وظایف و با هدف کاهش تردید در واکسیناسیون، می&#8204;تواند اثر مثبتی در ترغیب مردم ایران به واکسیناسیون و کاهش تردید در واکسیناسیون داشته &#8204;باشد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>159</start_page>
	<end_page>160</end_page>
	<web_url>http://tumj.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3666-508&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Amir Hosein </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mosadeghrad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امیر حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مصدق راد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mosaddeghrad@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Medicine, School of Medicine, Artesh University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ارتش، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
