جستجو در مقالات منتشر شده


2 نتیجه برای مریمی

زهره مریمی، مریم مدرس، سیمین تعاونی، عباس رحیمی فروشانی،
دوره 19، شماره 1 - ( 4-1392 )
چکیده

  زمینه و هدف: هیسترکتومی یکی از شایع‌ترین جراحی‌های ژنیکولوژیک در زنان است که منجر به نگرانی‌های زیادی در بیماران می‌شود. به همین دلیل، این پژوهش با هدف تعیین تأثیر ماساژ پا بر اضطراب قبل و بعد از هیسترکتومی انجام گرفته است .

  روش بررسی: در این کارآزمایی بالینی تصادفی دو گروهی، 60 بیمار تحت عمل هیسترکتومی بستری در بیمارستان‌های ولی‌عصر (عج) و شریعتی تهران در سال 1391 به روش نمونه‌گیری آسان انتخاب و به طور تصادفی در یکی از 2 گروه مداخله و یا شاهد توزیع شدند. بیماران گروه مداخله ماساژ پا را در 3 جلسه در طی 3 روز متوالی (هر جلسه 20 دقیقه) دریافت کردند. در بیماران گروه کنترل پژوهشگر به مدت 20 دقیقه در کنار بیماران حضور یافت. سنجش اضطراب در 7 مرحله در 2 گروه، قبل و 30 دقیقه بعد از مداخله در هر روز و همچنین یک هفته بعد از عمل به کمک پرسشنامه اضطراب آشکار اشپیل‌برگر انجام گرفت. داده‌ها با استفاده از آزمون واریانس با اندازه‌گیری تکراری و تی‌مستقل تحلیل شد .

  یافته‌ها : مقایسه نمرات اضطراب آشکار یک روز قبل از مداخله در دو گروه تفاوت معناداری نشان نداد. اما تغییرات میانگین نمره اضطراب قبل و بعد از هر بار مداخله در دو گروه حاکی از اختلاف معنادار بود. مقایسه میانگین نمره اضطراب دو گروه یک هفته بعد اختلاف آماری معنادار نشان داد (001/0 p< ) .

  نتیجه‌گیری: به‌کارگیری ماساژ پا می‌تواند اضطراب بیماران قبل و بعد از هیسترکتومی را کاهش دهد .

  


زهره مریمی، شهلا فعال سیاهکل، راضیه پیغمبردوست،
دوره 32، شماره 1 - ( 2-1405 )
چکیده

زمینه و هدف: باروری از مهم‌ترین پدیده‌های تعیین‌کننده تغییرات و نوسانات جمعیت به‌شمار می‌آید. بنابراین، با توجه به کاهش جمعیت در جهان، از جمله در ایران، این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش الکترونیکی بر گرایش به فرزندآوری در زنان بدون فرزند و تک فرزند انجام گرفته است.
روش بررسی: در این مطالعه تجربی، نمونه‌گیری به‌صورت تصادفی دو‌ مرحله‌ای در مورد ۱2۸ زن در سنین باروری بدون فرزند و تک فرزند (۶۴ نفر گروه مداخله و ۶۴ نفر گروه کنترل) از ۴ مرکز بهداشتی درمانی شهرستان مرند در سال‌های ۱۴۰3۱۴۰2 انجام یافت. گروه مداخله، آموزش الکترونیکی را در ۴ جلسه (هفته‌ای ۱ جلسه) به‌صورت غیرحضوری از طریق پیام‌رسان ایتا دریافت کردند. در گروه کنترل، مراقبت‌های معمول انجام یافت. گرایش به فرزندآوری قبل و بعد از مداخله در دو گروه با آزمون‌های آماری من‌ویتنی و ویلکاکسون در نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۴ ارزیابی شد.
یافته‌ها: میانه نمرات گرایش زنان به فرزندآوری در گروه مداخله در مرحله قبل از مطالعه (۵/۵64/۵۲) 0/59 و یک ماه بعد از آموزش الکترونیکی (۰/۰73/62) 5/68 و در گروه کنترل در مراحل بالا به‌ترتیب (۰/۰69/58) 0/64 و (۰/۰69/58) 5/64 بود. آزمون‌های آماری نشان‌دهنده ارتقای معنادار گرایش زنان به فرزندآوری پس از آموزش بود (001/0>p).
نتیجه‌گیری: ارتقای گرایش به فرزندآوری در نتیجه آموزش الکترونیکی می‌تواند راه‌گشای بهبود گرایش زنان به فرزندآوری باشد.
ثبت کارآزمایی بالینی: IRCT20190826044621N2

 

صفحه 1 از 1     

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به حیات می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 , Tehran University of Medical Sciences, CC BY-NC 4.0

Designed & Developed by : Yektaweb