|
|
1390/11/12، جلد ۱۰، شماره ۴، صفحات ۳۷-۴۴
|
|
|
| عنوان فارسی |
سبکهای يادگيری دانشجويان مديريت خدمات بهداشتی درمانی دانشگاه علوم پزشکی تهران |
|
| چکیده فارسی مقاله |
زمينه و هدف: شناسايی سبکهای يادگيری فراگيران در جهتدهی به فعاليتهای تدريس و يادگيری اهميت فراوانی دارد. اين مطالعه با هدف تعيين سبکهای يادگيری دانشجويان مديريت خدمات بهداشتی درمانی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1390 انجام گرديد.
مواد و روشها: در اين مطالعه توصيفی مقطعی، کليه دانشجويان مديريت خدمات بهداشتی درمانی دانشگاه علوم پزشکی تهران به صورت سرشماری مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده اين پژوهش، پرسشنامه استاندارد سبکهای يادگيری وارک (VARK) بود. برای تحليل نتايج از نرم افزار VARK طراحی شده در محيط Excel و SPSS 16 استفاده گرديد.
نتايج: از مجموع 150 دانشجوی مديريت خدمات بهداشتی درمانی، 130 نفر با تکميل پرسشنامه در مطالعه شرکت کردند(ميزان پاسخگويي87 درصد بود). تنها 33/1 درصد از دانشجويان مورد مطالعه سبک يادگيری تک وجهی را ترجيح میدادند؛ در ميان اين دانشجويان، 10/8 درصد جنبشی/حرکتی، 10 درصد خواندن/نوشتن، 9/2 درصد شنيداری و 3/1 درصد ديداری بودند. در مقابل، اکثريت دانشجويان(66/9 درصد)، سبکهای يادگيری چندوجهی (18/5 درصد دو وجهی، 13/1 درصد سه وجهی و 35/4 درصد چهار وجهی) را به عنوان سبک غالب يادگيری ترجيح میدادند. ارتباط معناداری بين معدل، مقطع و جنس با سبکهای يادگيری مشاهده نشد.
نتيجه گيری: آگاهی از اينکه دانشجويان مديريت خدمات بهداشتی درمانی دارای سبکهای يادگيری متفاوتی هستند به آموزشدهنده در توسعه روشهای آموزشی مؤثر و متناسب با سبک يادگيری دانشجويان کمک خواهد کرد. بر اساس يافتهها پيشنهاد میشود که برای دانشجويان اين رشته از شيوههای فعال يادگيری مانند بحث در کلاس، ايفای نقش و شبيهسازی استفاده شود. |
|
| کلیدواژههای فارسی مقاله |
سبک یادگیری وارک،دیداری،شنیداری،خواندن/نوشتن،جنبشی/حرکتی،مدیریت خدمات بهداشتی درمانی |
|
| عنوان انگلیسی |
|
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
|
|
| کلیدواژههای انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
4794---4795---4796---4797--- |
|
| نشانی اینترنتی |
http://jhosp.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-44&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|
