|
|
1393/3/19، جلد ۱۳، شماره ۳، صفحات -
|
|
|
| عنوان فارسی |
|
|
| چکیده فارسی مقاله |
|
|
| کلیدواژههای فارسی مقاله |
|
|
| عنوان انگلیسی |
A review on adult pragmatic assessments |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Pragmatics is defined as appropriate use of language either to comprehend ideas or to interact in social situations effectively. Pragmatic competence, which is processed in the right hemisphere, comprises a number of interrelated skills that manifest in a range of adaptive behaviors. Due to the widespread influence of language in communication, studying pragmatic profiles, by developing appropriate tools, is of importance. Here, a range of pragmatic theories and assessment instruments available for use in adult patients is reviewed. |
|
| کلیدواژههای انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
55593--- |
|
| نشانی اینترنتی |
http://ijnl.tums.ac.ir/index.php/ijnl/article/viewArticle/641 |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
en |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
Review Article(s) |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|
