|
|
1389/12/10، جلد ۶، شماره ۴، صفحات ۸-۲۰
|
|
|
| عنوان فارسی |
تحليل وضعيت آگاهی و نگرش نسبت به ويروس نقص ايمنی انسانی ايدز در جمعيت ايرانی: مرور ساختار يافته و فرا تحليل |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه و اهداف: با گسترش ابتلاء به HIV/ايدز در ايران، افزايش سطح دانش و نگرش در جامعه بخصوص گروههای در معرض خطر نقش کليدی در پيشگيری از همهگيری دارد. در مطالعه حاضر با بکارگيری روشهای مرور ساختاريافته، مستندات مرتبط با آگاهی و نگرش در مورد HIV/ايدز بررسی و با استفاده از تکنيکهای متاآناليز مقادير آنها در جامعه برآورد شد.
روش کار: پس از جستجوی مستندات، مجموعاً 62 مطالعه منتشر شده در بين سالهای 1377 تا 1387 بررسی گرديد. جهت نمايش نتايج از نمودار انباشت و برای ارزيابی منبع ناهمگونی از مدل متارگرسيون استفاده گرديد.
نتايج: مطالعات وارد شده از نظر متدولوژی (شيوه نمونهگيری و ابزار جمعآوری اطلاعات) تفاوتهای زيادی با يکديگر داشتند که اين موضوع مانع از ترکيب آماری مطالعات بود. در مجموع 24 مطالعه، با مجموع حجم نمونه 24,011 نفر مورد بررسی قرار گرفتند که ميانگين نمره دانش بين 7/14 تا 0/84 (از مبنای 100) متغير بود. در 16 مطالعه مربوط به نگرش 11,104 نفر ارزيابی شده بودند که ميانگين نمره نگرش بين 6/32 تا 4/78 (از 100 نمره) متغير بود. نتيجهگيری: به نظر میرسد که دانش و نگرش همچنان نيازمند ارتقاء است؛ هرچند نتايج مطالعات مختلف پراکندگی زيادی را نشان میدهند که میتواند به دليل تفاوت در گروههای هدف و متدولوژی مطالعات باشد. عدم مشاهده تغيير قابل ملاحظه در سطح دانش و نگرش گروههای مختلف در طول دوره مورد بررسی بر لزوم برنامهريزی در راستای اصلاح، گستردهتر و اثر بخشتر کردن فرآيندهای آموزشی تأکيد دارد. |
|
| کلیدواژههای فارسی مقاله |
آگاهی،نگرش،ویروس نقص ایمنی اکتسابی،سندرم نقص ایمنی اکتسابی (ایدز)،مرور ساختاریافته،متاآنالیز،ناهمگونی |
|
| عنوان انگلیسی |
Knowledge and Attitude concerning HIV/AIDS among Iranian Population: a Systematic Review and Meta- Analysis |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background & Objective: the number of people with HIV/AIDS in Iran is increasing. Populations' knowledge and awareness are crucial steps to prevent HIV/AIDS epidemic. This systematic review aimed to assess the level of knowledge and attitude toward HIV/AIDS in Iranian population.
Methods: Reviewing related titles in national and international databanks resulted in 62 eligible studies published between 1998 and 2008. To explore the source(s) of heterogeneity, meta-regression model was used.
Results: Due to the methodological diversity of included studies (e.g. their sampling or data collection methods) pooled estimation of the results were hard to be applied. The mean for knowledge score among 24 eligible studies (including 24,011 individuals) varied between 14.7 and 84.0 out of 100. Among those 16 eligible studies (including 11,104 individuals), the reported mean for attitude varied between 32.6 and 78.4 out of 100.
Conclusion: In overall, it seems that the knowledge and attitude in Iranian population still need to be improved; however, the results from our systematic review showed a considerable heterogeneity among the results that can be originated from the diversity of target populations and/or their methodology of included studies. Planning for further targeted programs and modifying public education for more effective schemes are necessary to be emphasized, as there was not a significant change in the level of knowledge or attitude based on the included studies. |
|
| کلیدواژههای انگلیسی مقاله |
Knowledge,Attitude,Human Immunodeficiency Virus (HIV),Acquired Immunodeficiency Syndrome (AIDS),Systematic review,Meta-analysis,Heterogeneity |
|
| نویسندگان مقاله |
9031---9032---9033---9034---9035---9036--- |
|
| نشانی اینترنتی |
http://irje.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-64&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
General |
| نوع مقاله منتشر شده |
Research |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|
