|
|
1387/12/11، جلد ۴، شماره ۳، صفحات ۹-۱۵
|
|
|
| عنوان فارسی |
خودکارآمدی، منافع و موانع درک شده نسبت به فعاليت فيزيکی منظم در دانشجويان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان |
|
| چکیده فارسی مقاله |
مقدمه و اهداف: اين مطالعه با هدف تعيين خودکارآمدی، منافع و موانع درک شده نسبت به ورزش در دانشجويان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان انجام شد.
روشکار: در اين مطالعه مقطعی تعداد 350 نفر از دانشجويان شاغل به تحصيل در دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان در سال تحصيلی 1387- 1386 از طريق نمونهگيری طبقهای تصادفی انتخاب شدند و دادههای مربوط به 249 نفر مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.دادههای مربوط به خودکارآمدی، منافع و موانع درک شده از طريق ابزارهای استاندارد خودکارآمدی و منافع و موانع درک شده نسبت به ورزش، جمعآوری و با استفاده از برنامه SPSS تجزيه و تحليل شد.
نتايج: در مجموع دادههای بدست آمده از 249 نفر با ميانگين سنی 7/2 ± 7/21، شامل 135 نفر دختر و 114 نفر پسر، مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت که از اين ميان 66 نفر(5/26%) شامل 36 دختر و 30 پسر دارای فعاليت فيزيکی منظم بودند. ميانگين نمرات خود کارآمدي1/7 ± 23، منافع درک شده 5/12 ± 96 و موانع درک شده 1/6 ± 9/31 بدست آمد. بين نمرات موانع درک شده و خودکارآمدی با فعاليت فيزيکی منظم ارتباط معنیدار آماری وجود داشت (05/0>P ).
نتيجهگيری: درک موانعی نظير وقتگير و هزينهبر بودن و خستگی ناشی از ورزش، مانع از انجام فعاليت فيزيکی و عواملی چون درک خودکارآمد بودن و حمايت اطرافيان، باعث تقويت آن در دانشجويان میشود. |
|
| کلیدواژههای فارسی مقاله |
خودکارآمدی،منافع درک شده،موانع درک شده،فعالیت فیزیکی،دانشجویان |
|
| عنوان انگلیسی |
Exercise Self-efficacy, Exercise Perceived Benefits and Barriers among Students in Hormozgan University of Medical Sciences |
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
Background & Objectives: The objective of this study was to determine self efficacy, perceived benefit/ barriers to exercise of students in Hormozagan University of Medical sciences (HUMS).
Methods: This was a cross-sectional study. Using stratified sampling, 350 current students of HUMS were studied from November to December 2007 in Bandar Abbass, Iran. Data regarding self efficacy, perceived benefits/barriers to exercise among participants were assessed through Exercise self efficacy scale and Exercise Benefits/Barriers Scale. Data were analyzed by SPPS version 13.
Results: In all, the data of 249 participants with mean age of 21.7 ± 2.7 were analyzed. Among them 65 participants (26.5%) including 36 girls and 30 boys were doing physical activity. Mean scores of self efficacy, perceived benefits, perceived barriers were 23 ± 7.1, 96 ± 12.5 and 31.9 ± 6.1, respectively. There were statistically significant relationship between self efficacy and perceived barriers with physical activity (P<0.05).
Conclusions: This study revealed perceived barriers such as insufficient time, money and also tiredness due of exercise could decrease physical activity. However perceived self-efficacy and encouraging by friends and family members have a key role of doing regular physical activities. |
|
| کلیدواژههای انگلیسی مقاله |
Self efficacy,Perceived benefits,Perceived barriers,Regular physical activity,Iran |
|
| نویسندگان مقاله |
9212---9213---9214--- |
|
| نشانی اینترنتی |
http://irje.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-128&slc_lang=fa&sid=fa |
| فایل مقاله |
فایلی برای مقاله ذخیره نشده است |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
General |
| نوع مقاله منتشر شده |
Research |
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|
