1388/9/10، جلد ۳، شماره ۱، صفحات ۷۷-۸۹
عنوان فارسی پيشرفت آکادميک اعضای هيأت علمی زن در دانشگاه علوم پزشکی شيراز
چکیده فارسی مقاله  امروزه حتی در کشورهای صنعتی و پيشرفته ارتقای علمی اساتيد زن با چالش‌های بسياری مواجه است. در اين ارتباط با وجود اين‌که تعداد دانشجويان دختر در اين کشورها هر ساله در حال پيشرفت بوده است، در طی دو دهه‌ی گذشته تنها تغيير بسيار اندکی در رتبه‌های علمی اساتيد پزشکی زن آن‌ها صورت گرفته است. هم‌چنين موارد متعددی از تبعيض جنسيتی (sexual discrimination) و حتی آزارهای جنسی (sexual harassment) در استادان زن کشورهايی نظير آمريکا گزارش شده است. بدين ترتيب، برخی محققان در اين کشورها از وجود موانع جدی اما نامريی بر سر راه ارتقای علمی اساتيد زن تحت عنوان سقف شيشه‌ای (Glass Ceiling) يا زمين چسبناک (Sticky Floor) ياد کرده‌اند. در اين مطالعه با در نظر گرفتن اين نکته که در ايران به‌ويژه پس از پيروزی انقلاب اسلامی، فرصت‌های قابل توجهی برای ورود زنان به‌عنوان جمعيتی تأثيرگذار در تمامی عرصه‌های علمی فراهم گرديده است، برای اولين بار در کشور روند ارتقای علمی اساتيد زن در دانشگاه علوم پزشکی شيراز به‌عنوان يکی از بزرگ‌ترين دانشگاه‌های کشور بررسی گرديده است. در اين راستا به تمامی عوامل تأثيرگذار به‌ويژه عوامل اجتماعی و اقتصادی توجه شده است. بدين منظور 100 نفر از اعضای هيأت علمی زن نسبت به تکميل پرسشنامه‌هايی که قبلاً روايی و پايايی آن‌ها تأييد شده بود، اقدام نمودند. به‌علاوه، اطلاعات دقيق مربوط به ارتقای مرتبه‌ی دانشگاهی تمامی 627 نفر عضو هيأت علمی (شامل 220 زن و 407 مرد) شاغل در دانشگاه علوم پزشکی شيراز در ابتدای نيمسال دوم سال تحصيلی 88- 1387 جمع‌آوری گرديد. نتايج حاصله نشان دهنده‌ی کوتاه بودن چشمگير مدت زمان توقف برای ارتقا به مرتبه‌ی علمی بالاتر در اعضای هيأت علمی زن دانشگاه علوم پزشکی شيراز بود. هم‌چنين ميانگين زمان توقف در مرتبه‌ی استادياری و دانشياری برای اعضای هيأت علمی زن کوتاه‌تر از همتايان مرد آن‌ها بود (P<0.01). با توجه به يافته‌های اين مطالعه و گزارش‌های رسمی منتشره در ايالات متحده، درصد بزرگ‌تر از اين نسبت در دانشکده‌های پزشکی ايالات متحده‌ی آمريکاست. به همين ترتيب، سهم زنان در مديريت گروه‌های آموزشی و هم‌چنين تصدی معاونت دانشکده‌های مختلف در دانشگاه علوم پزشکی شيراز بسيار بزرگ‌تر از سهم زنان در دانشکده‌های پزشکی آمريکا می‌باشد. يافته‌های اين مطالعه به خوبی بهتر بودن وضعيت ارتقای مرتبه‌ی دانشگاهی استادان زن دانشگاه علوم پزشکی شيراز را در مقايسه با همتايان مرد آن‌ها و حتی نسبت به همتايان زن آن‌ها در برخی از دانشگاه‌های کشورهای توسعه يافته‌ی غربی که وجود نوعی سقف شيشه‌ای در آن‌ها برای ارتقای اعضای هيأت علمی زن گزارش شده است، نشان می‌دهد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله اعضای هیأت علمی زن،ارتقای مرتبه‌ی دانشگاهی،دانشگاه علوم پزشکی شیراز
عنوان انگلیسی Academic advancement in women of Shiraz University of Medical Sciences
چکیده انگلیسی مقاله
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله 30128---30129---
نشانی اینترنتی http://ijme.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-61-131&slc_lang=fa&sid=fa
فایل مقاله فایلی برای مقاله ذخیره نشده است
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده Research
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات