جستجو در مقالات منتشر شده


۲ نتیجه برای بهزیستی ذهنی

افضل اکبری بلوطبنگان، محمود نجفی، جلال بابایی،
دوره ۱۴، شماره ۱ - ( ۳-۱۳۹۵ )
چکیده

زمینه و هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی خصوصیات روانسنجی مقیاس بهزیستی ذهنی در دانش‌آموزان بود.

روش کار: پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی بود. بدین منظور تعداد ۴۰۰ نفر (۲۰۰ پسر و ۲۰۰ دختر) از دانش‌آموزان مدارس متوسطه شهر قم به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب و به ابزارهای بهزیستی ذهنی و شادکامی آکسفورد پاسخ دادند. برای تحلیل داده‌ها از روش تحلیل عاملی، ضریب آلفای کرونباخ و همبستگی پیرسون استفاده شد.

نتایج: یافته‌های تحلیل عاملی نشان داد که این مقیاس از چهار عامل تشکیل شده است. علاوه بر آن نتایج همبستگی پیرسون نشان داد، بهزیستی ذهنی با شادکامی (۲۷/۰r=)، نمره انضباط (۱۱/۰r=) و پیشرفت تحصیلی (۲۸/۰r=) رابطه مثبت و معنی‌داری در سطح ۰۱/۰p< دارد. همچنین اعتبار پرسشنامه بهزیستی با استفاده از روش آلفای کرونباخ برای کل مقیاس ۸۷/۰ و هر کدام از خرده‌مقیاس‌ها شامل ارتباط با مدرسه ۶۹/۰، لذت از یادگیری ۸۵/۰، اهداف آموزشی ۷۳/۰ و کارآمدی تحصیلی ۷۸/۰ بدست آمد که نشان از قابلیت بالای ابزار بود.

نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش بیانگر این است که نسخه فارسی پرسشنامه بهزیستی ذهنی از خصوصیات روانسنجی قابل قبولی برخوردار است و می‌توان از آن به عنوان ابزاری معتبر در پژوهش‌های روانشناختی استفاده کرد.


فاطمه معارفی، عبدالنبی شریفی،
دوره ۱۹، شماره ۱ - ( ۳-۱۴۰۰ )
چکیده

زمینه و هدف: این پژوهش با هدف بررسی تأثیر بهزیستی ذهنی بر اشتیاق در کار با نقش متغیر میانجی حمایت سازمانی درک شده در دانشگاه پیام نور استان خوزستان انجام شد.
روش­ کار: جامعه آماری این پژوهش کاربردی کارکنان دانشگاه پیام نور استان خوزستان می­باشند. نمونه­گیری این تحقیق به شیوه تصادفی طبقه­ای انجام شد و حجم نمونه با توجه به فرمول کوکران ۲۲۸ نفر بود. برای جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه­ استاندارد استفاده شد. نمره گذاری پرسشنامه­ها بر اساس طیف۵ گزینه ای لیکرت و تحلیل داده­ها با کمک نرم افزارهایSPSS ۲۱  و  Amosانجام شد. روایی پرسشنامه­ها با تأیید خبرگان و تحلیل عاملی تأییدی تعیین و پایایی سازه­ها با محاسبه آلفای کرونباخ به دست آمد که در همه موارد بالاتر از ۷/۰ بود.
نتایج: در این پژوهش تأثیر بهزیستی ذهنی بر اشتیاق در کار و حمایت سازمانی درک شده و نیز تأثیر حمایت سازمانی درک شده بر اشتیاق در کار به ترتیب با ضرائب ۷۶/۰ و ۴۸/۰ و ۲۳/۰ تأیید شدند.
نتیجه گیری: نتایج پژوهش بیانگر تأثیر مثبت و معنادار بهزیستی ذهنی بر اشتیاق در کار و حمایت سازمانی درک شده است همچنین اثر میانجی حمایت سازمانی درک شده تأیید شد.

صفحه ۱ از ۱     

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 , Tehran University of Medical Sciences, CC BY-NC 4.0

Designed & Developed by : Yektaweb