Journal archive for Google Scholar Robot!

Bimonthly Audiology - Tehran University of Medical Sciences

شنوایی شناسی - دانشگاه علوم پزشکی تهران



Volume 19, Number 1 (2010-3)


Prevalence of dyslexia in first to fifth grade elementary students Isfahan, Iran
بررسی میزان شیوع نارساخوانی در دانش‏آموزان طبیعی پایه اول تا پنجم دبستان‏های اصفهان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect evaluation of utterance length on speech dysfluency in stuttering and nonstuttering Persian-speaker children
بررسی اثر طول گفته بر میزان ناروانی گفتار کودکان لکنتی و غیرلکنتی فارسی‏زبان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Use of tense in Persian agrammatic Broca's aphasia
بررسی کاربرد زمان‏های مختلف افعال فارسی در بیماران مبتلا به زبان‏پریشی بروکای بی‏دستور
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A comparative study on motor skills in 5-year-old children with phonological and phonetic disorders
مقایسۀ مهارت‏های حرکتی کودکان 5 سالۀ مبتلا به اختلالات تولیدی واج‏شناختی و آواشناختی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Auditory-verbal comprehension development of 2-5 year old normal persian speaking children in Tehran, Iran
بررسی رشد درک شنیداری‏ـ‏کلامی در کودکان بهنجار 5-2 ساله فارسی زبان تهران
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Otologic problems in Turner syndrome
مشکلات شنوایی در سندرم ترنر
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The effect of contralateral noise stimulation on difference limen for intensity
بررسی تأثیر تحریک صوتی دگرسویی شنوایی بر میزان حد افتراق شدت
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The acoustic analysis of voice onset time in cochlear implanted children and normal-hearing controls
تجزیه و تحلیل آکوستیکی زمان شروع واک در کودکان کاشت حلزون شده و کودکان شنوا
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Sentence writing and perception of written sentences in hearing-impaired and normal-hearing primary school students in Hamadan, western Iran
جمله‏نویسی و درک جملات نوشته شده در دانش‏آموزان کم‏شنوا و شنوای پایه سوم دبستان در شهر همدان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparison of reading literacy in hearing impaired and normal hearing students
مقایسه سواد خواندن در دانش‏آموزان آسیب‏دیده شنوایی و دانش‏آموزان با شنوایی هنجار
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Content validity of Tavana: a test for evaluation of auditory skills of 3-4 year-old hearing-impaired Persian children
ساخت و تعیین اعتبار محتوایی آزمون توانا برای تعیین سطح مهارت‏های شنوایی کودکان کم­شنوای 4-3 ساله فارسی زبان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Comparison of cognitive potential P300 with high and low frequency stimulus in early onset blind subjects
مقایسه دامنه و زمان نهفتگی پتانسیل شناختی P300 با تحریک شنوایی فرکانس بالا و پایین در افراد نابینای زودهنگام
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-EN] | [PDF-FA] | [XML] |


Home | All volumes | All issues | All articles